经过反思,他们现可以用“认知重构”
技巧克服,改变思维和认知模式,更客观分析,避免偏差。
林悠然解释:“我们面对信息时,常受经验、价值观和情绪影响产生偏差,比如只关注符合预期的,忽略不符的。
通过‘认知重构’,能从不同角度看问题。”
众人表示要学习运用,练习多角度看问题,克服偏差。
在学习运用过程中,林悠然等人继续寻找线索,现高官虽警惕性高,但也有弱点破绽。
林悠然说:“你们有没有现,高官面对压力挑战时,会有特定心理反应,比如焦虑、愤怒、沉默。
利用这些能了解他们内心,找到破绽。”
众人点头,更仔细观察,试图找到突破线索。
一段时间后,终于找到关键线索,现高官与新势力联系紧密,似乎在策划更大阴谋。
“必须尽快揭开,否则不堪设想。”
韩立说。
林悠然点头:“没错,加快行动,但更要小心,不能暴露。”
于是,林悠然等人再次运用技巧,与高官展开更激烈的心理交锋,捕捉到关键信息,得知他们在筹备重大行动,可能威胁皇宫安全。
然而,行动又引起高官警觉,他们加强自身保护,加大对林悠然等人的追捕。
林悠然等人深知陷入更危险境地,必须尽快想办法应对,否则后果严重。
关键时刻,林悠然想到“心理韧性”
,鼓舞众人培养,勇敢面对。
在培养心理韧性时,继续找线索,现高官弱点。
林悠然又说:“高官面对压力的心理反应能助我们找破绽。”
众人赞同,继续观察。
找到关键线索,现阴谋重大。
韩立说后果严重,林悠然说加快行动且小心。
再次心理交锋,获取信息又引警觉。
林悠然提出“团队合作”
,众人紧密合作找对策。
观察分析,找到线索,策划阴谋。
林悠然说:“高官的心理反应能助突破。”
众人点头,继续观察。
找到关键线索,阴谋重大。
韩立说揭开,林悠然说加快行动且小心。
再次心理交锋,获取信息又引警觉。
林悠然想到“创新思维”
,众人受启找新方法。
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