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大家很自觉地跟李欲青去绘画室，看得出来每个人对于画画的兴致都很高。
今天依旧学水彩画。
上次教的是简单点的花，这次李欲青教大家画帆船。
先在调色盘里准备好要的基础色，水杯，画笔，画架，水彩纸等这些工具都有，李欲青唯一需要担心的，是他们容易把颜料弄在衣服上，所以每位小朋友都戴了围裙，但他仍要注意小朋友们的操作。
他教得很细致，怕他们不理解，又讲解得很慢，然后会一个个看大家画得怎么样，帮忙修改，再继续教。
李欲青画好的那幅就立在教室的前方，大家都可以照着画，也可以自由发挥。
“这里，颜色加深一些，能有阴影的效果。”
李欲青帮忙添了两笔，又继续看下一个小朋友。
差不多到一节课的时候，李欲青又让大家休息，嘱咐着要把画保管好，下次接着画。
他收拾东西，把画纸取下来，几个小孩过来和他说话。
“老师，这幅画好漂亮，可以送给我们吗？”
“可以啊，”
李欲青没有迟疑地答应了，“你们想看什么，我都可以给你们画。”
“那我想看老师画我们的家！”
“我要看老师画得最最最漂亮的一幅画！”
“老师你会画超人吗？”
“等一下，”
李欲青拿了纸和笔，“你们挨个说，我记下来。”
李欲青想在下次过节的时候给每位小朋友都送一幅画当做礼物。
过了会儿晓妤扯了扯李欲青的衣服，“老师，外面有人诶。”
“嗯？”
李欲青朝教室外面看过去，霍庭易就站在窗边，低头摆弄手里的相机。
似乎是察觉到对方的视线，霍庭易抬了头，与李欲青目光对上，很自然地同他微笑一下，算打过招呼。
“你...怎么会来？”
“来工作，哪里有新闻哪里就有记者。”
也是，李欲青点点头。
本来不是霍庭易来的，另一位记者请假了，主编看他今天也不忙，便让他来跑一趟。
霍庭易做完采访工作没急着走，在福利院里四处看了看，了解一下基本情况。
作为记者，他工作时需要做的不只是提问和记录，还有观察。