的确,从窗户可以看到一个男孩捧着一个茶杯,进入办公室。
越来越没规矩了。
“出木衫,上台,把这三个题目做出来。”
口渴,不过已经有人去打水了,荣一郎也就不着急,继续开始敲打学生。
走到出木衫的作为面前,因为出木衫的位置也是在第一排,桌子前敲了两下,将对方从低头的动作中解除。
出木衫站起来,走到讲台位置拿起一根粉笔,而后再三个题目下,从所有同学完全不明白的步骤开始,对方一步步的解数学题目。
昭和时期的一元二次方程式,只有在高中的课本才会出现,而现在四年级,大家还在被乘法口诀,还有加减法的应用。
还不会除是什么。
三个题目,出木衫全部做出来,但是写出来的每一个步骤班上同学都看不懂,就算是静香也只是看着题目完全不知道这是什么。
“一元二次方程式,高中生的基础,现在出木衫同学已经把答案写出来了,我不需要你们写,我只要你们给我解析,谁能解析出来”
扫视一圈。
“我可以让他不写作业,不用打扫卫生,也可以想上课就上课,不想上课回家躺着也行。”
既然都想着别人怎么样,怎么样,现在机会给出来了。
荣一郎不准备打击学生,只是都太狂了,还被大雄的几句话真的听信了,既然都要同样的,那么也就给同样的。
想不扫地,可以,做题。
“天天想着公平公平公平,可以,别说老师偏心!”
“出木衫能够解出来高中生题目,你们只要能说出来解题思路,老师就按照出木衫的标准,相同的待遇,这个公平吧。”
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抓虫子也是有讲究的,一般的甲虫抓到了就是塑料瓶插一个孔眼,而后甲虫丢进去。
如果换成稀有甲虫,自然也要换一个好一点的盒子用来放置稀有甲虫。
总不会把稀有甲虫和普通的小甲虫放在一起吧。
背后的三个题目,全部都已经写完答案了,出木衫走下讲台,没有任何炫耀的动作,继续捧着书低着头。
“不是都觉得自己也能怎么怎么样啊,可以很厉害啊,人家可以在你们玩的时候努力学习,为什么你们不能在同样的题目面前解答出来?”
迟迟,没有任何人说话。
就算是班副静香,在看到上面这些题目,也根本看不懂过程。
全班,再也没有一丝不满的声音,高中是多么遥远的距离,但是人家出木衫已经达到了。
“哒哒哒哒哒哒”
脚步声音,从门口的位置,缓缓的从后门前走过,再从靠走廊的窗户看到来人,走进教室的时候也没有喊报告之类的话。
就是端着杯子进来了。
虹将杯子放在桌子上,也没有回到座位,拿起粉笔,走到第三题的位置。
这个题有两种解法,一个是带入未知x量,而另一个则是通过套公式,反向推到结论。
写完,答案一模一样,虹将粉笔放在讲台的位置。
“老师,第二个解法。”
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