那年春节,我们从舅外婆家回外婆家去,看见他了,他还把我们带去他同事家玩,吃了鸡肉。
对,那同事叫余仲春。
当时我念墙上的奖状名时,把那行书念成了余仲考,逗得他们笑。”
周师母笑着点头,“余仲春就是我堂哥。”
“原来筱玉小时候那么好玩。”
周老师摇头笑着,语气中明显多了一层亲昵。
周师母问,“你弟弟也是今年中考吧,听说成绩也很不错啦。”
筱玉点头,“他一直成绩好,中考也排全县第三了。”
她多想让弟弟下半年也在周老师班上读书啊。
可是她怕出差池。
“周老师下半年也教高一啦,要他也带着你弟进班里。”
周师母很是热心。
筱玉笑说,“我是再希望不过了。”
周老师问,“你弟叫什么名字?”
“祝宏毅,城郊中学考过来的。”
筱玉知道现在不能说原因,但要说弟不来一中读书,他们就会问得更多。
周老师点点头。
喝了茶,周老师就和筱玉一起去了教室。
走廊处已有好些同学了,大家都跟着老师进了教室。
高考答案印成一人一份,分了下来。
吴建军问筱玉,“你准备报哪的大学?”
筱玉摇摇头,“看估分情况。”
两人再无话,都认真地凭记忆对起答案来。
一时间,无需老师说什么,教室里静悄悄的。
这可是关系到每个人前途的,和白镇高中的同学区别可大着。
筱玉凭着记忆,看到的是熟悉的答案,心里的开心都有点难压住。
但她知道必须逐一认真核对,尽可能地在标准答案前没有误差。
作文那些主观题,估分才能凭自己心中评判。
周老师在黑板上写着去年各标志性大学的最低录取线,又把参考资料分成份,自己分下来给同学们。
这是一个漫长的过程。
才经历过高考的学生们也没什么坐不住的,都能静得下心做自己的事。
周老师走出教室门,站在走廊处,吹着风等待着。
俞老师也走出了教室,两人默契地走近,轻声地聊着。
俞老师说到学生萧云峰时,一脸得意。
周老师低调些,他心里有底,但还是遗憾筱玉数学竞赛没有走那远,不然他会建议筱玉报最好的大学。
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