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第30章 校园偶像世界梦想绽放（第1页）

苏瑶穿越到这个校园偶像世界时，满心迷茫，周遭陌生的环境和怀揣的艰巨任务，让她一时有些不知所措。

这个世界里，传统偶像团体凭借雄厚资源和成熟运作，几乎垄断了所有舞台和关注，新生偶像团体想要崭露头角，难如登天。

苏瑶深知，要想在这片偶像天地里闯出一片天，第一步得先组建一支有潜力的团队。

她开始在校园里四处寻觅，观察那些在文艺活动中稍有表现的同学。

一次学校文艺汇演，她注意到在合唱里领唱的林悦，歌声清澈动人，可面对台下目光时却透着羞涩；还有在舞蹈社团表演中，动作干净利落却总是独来独往的赵阳。

苏瑶一个一个去接触，向他们描绘自己心中的偶像蓝图，起初大家都半信半疑，但苏瑶眼中的坚定和热忱，慢慢打动了这些怀揣梦想却缺乏勇气的同学，一支五人偶像团体初步成型。

团队刚组建，就迎来第一个难题——要在学校的小型庆典上表演，以此积累人气和经验。

可他们连一完整的歌曲和舞蹈都没有。

苏瑶心急如焚，她带着成员们日夜赶工，从挑选合适的歌曲，到根据每个人的特点编排舞蹈动作。

没有专业老师指导，他们就反复观看优秀偶像团体的表演视频，一点点模仿、学习。

表演前一天，团队成员陈雨因为过度紧张，练习时频频出错，甚至打起了退堂鼓。

苏瑶陪着她聊了很久，分享自己初来乍到时的恐惧与迷茫，鼓励她迈出这艰难的第一步。

最终，大家齐心协力完成了表演，虽然表演并不完美，但收获了台下同学们的掌声和鼓励，这让团队成员们看到了希望。

表演结束后，苏瑶意识到团队缺乏专业训练，进步缓慢。

偶然间，她得知学校有一位退休的音乐老师张教授，曾培养出不少优秀歌手。

苏瑶带着团队成员多次拜访张教授，表明来意。

张教授起初以年事已高为由拒绝，但苏瑶没有放弃，她每周都会去看望张教授，帮他做一些力所能及的事，还时常分享团队的成长点滴。

两个月后，张教授被他们的坚持和热情打动，决定出山指导。

在张教授的指导下，成员们的歌唱和舞蹈技巧有了显着提升，对舞台表演的理解也更加深刻。

随着团队逐渐有了起色，苏瑶开始为团队争取更多曝光机会。

学校与邻校举办联合文化节，有表演名额。

苏瑶第一时间提交申请，然而，提交申请的团队众多，竞争激烈。

苏瑶得知评选主要看团队过往表演视频和创意策划。

她和团队成员们熬了几个通宵，精心剪辑过往表演视频，突出团队特色和进步；又结合文化节主题，策划了一场融合两校校歌元素的表演。

在评选现场，苏瑶自信地阐述策划理念，成功打动评委，为团队赢得了表演机会。

文化节上，她们的表演惊艳全场，收获两校师生的一致好评，团队知名度进一步提升。

就在苏瑶以为一切步入正轨时，团队成员之间因性格差异和理念不合，产生了严重分歧。

一次团队会议上，关于未来展方向，有人想专注校园活动积累人气，有人则希望尝试校外商业演出获取收益，双方各执一词，互不相让，气氛剑拔弩张。

苏瑶试图调解，却收效甚微，团队陷入僵局，训练也无法正常进行。

那段时间，苏瑶焦虑万分，她不断反思自己的领导方式，分别与成员们私下沟通，倾听他们内心的想法。

经过一周的努力，她找到了平衡点，制定了分阶段展计划，先巩固校园基础，再逐步拓展校外业务，团队终于重归和谐。

解决了内部矛盾，苏瑶终于可以全身心投入到校园偶像大赛的筹备中。

她花15o积分兑换了舞蹈、歌唱全能训练手册，每日天不亮就起床练习，从基础的声、气息控制，到复杂的舞蹈动作，每一个细节都反复雕琢。

不仅自己刻苦训练，她还带着队友们一起，从早到晚，一遍又一遍地排练。

队友们最初跟不上她的节奏，动作生疏，歌声也缺乏自信，但苏瑶从不抱怨，耐心地指导着每一个人。

随着训练的深入，问题接踵而至。

团队面临资金短缺，购买演出服装、租赁排练场地都成了难题。

成员之间也因压力产生了矛盾，有人觉得训练强度太大，有人对团队的展方向产生质疑。