汪小海想到就做,第二天一大早就直奔市立图书馆。
这图书馆可是个老古董,红砖绿瓦,透着一股子旧时代的书卷气。
他看着来来往往借书还书的人,心里美滋滋的,仿佛看到了一大波待开的“韭菜”
。
这推广现代教育,可不就得从知识的源头抓起嘛!
谁知,他刚踏进图书馆大门,就感觉气氛不对劲。
周围人看他的眼神奇奇怪怪,窃窃私语的声音不绝于耳。
“听说了吗?有个姓汪的,要来图书馆胡说八道,说是要颠覆传统教育。”
“现在的年轻人啊,真是不知天高地厚,老祖宗的东西哪能说改就改?”
汪小海心里咯噔一下,这是有人搞事情啊!
不用想,肯定是周老顽固在背后煽风点火。
他倒要看看,这老小子还能玩出什么花样。
果不其然,周先生正站在图书馆中央,唾沫星子横飞,大肆抨击现代教育的“罪行”
。
“这现代教育,就是个幌子,是要挖了咱们文化的根基啊!
你们想想,不读四书五经,不学孔孟之道,那成何体统?”
周先生这番话,还真忽悠了不少人。
毕竟在那个年代,传统观念根深蒂固,很多人对新事物本能地排斥。
汪小海感觉周围的空气都凝固了,压力山大。
他深吸一口气,走到周先生面前,笑眯眯地说:“周先生,您这演讲挺精彩的啊,就是信息有点过时了。”
周先生一听,顿时火冒三丈:“你什么意思?你敢质疑我?”
“质疑不敢当,就是想跟您较量一下。”
汪小海说着,朝周围的人群拱了拱手,“各位父老乡亲兄弟姐妹们,且听我细细道来……”
汪小海才不怕周先生这套精神打压大法。
他眼珠一转,计上心来。
只见他大手一挥,从带来的包袱里掏出一堆花花绿绿的图画纸,还有一卷不知道从哪弄来的旧白布。
他找了个角落,三下五除二,把白布挂了起来,瞬间一个简陋但又不失格调的小展览诞生了。
“来来来,瞧一瞧看一看啊!
现代教育成果展,走过路过不要错过啊!”
汪小海扯着嗓子吆喝起来,活像个江湖卖艺的。
图画纸上,用毛笔歪歪扭扭地画着一些现代科技的玩意儿,什么飞机大轮船,高楼大厦,还有他精心绘制的“人体结构图”
,虽然画风略显抽象,但在这个年代绝对算得上是“高科技”
了。
周围人被他这阵仗吸引,纷纷围拢过来。
周先生冷眼旁观,心中暗自冷笑:“雕虫小技,也敢班门弄斧!”
汪小海才不管他怎么想,指着图画纸滔滔不绝地讲解起来。
“大家伙儿看看,这是飞机!
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