第o章铁碗：百年恩怨延续（）
要说阿拉马与奥本大学间剪断理乱关系，得从世纪o年代讲起。
那时美利坚靠着西进运动，获得了大量耕地，而农业劳动力又严重缺乏，急需实用工农业技术和高素质专业技术才提高美利坚工农业效益，但彼时美利坚大学体系欧洲那一套，大学与社会现实脱节，能适应美利坚当时社会济形势需要。
了扭转此形势，年，又林肯，签署了对美利坚影响深远《莫里尔赠地法案》。
法案中规定，按照每个州议员数，以每三万英亩土地数量进行土地划拨，通过土地产生收益建设大学，些教育机构专注于农业、科学、和工程学教学，并“排除其他科学和古典研””
，以此美利坚培养才。
包括大名鼎鼎“麻省理工”
“康奈尔大学”
，都以此契机设立，也什美利坚很多“xxx农机大学”
原因，批学院被称“增地大学”
，批所增地大学美利坚由农业国转变工业国坚实基础。
法案本身了提振高等教育，但到了阿拉马州，况出现了亿点点变化。
南北战争中，地处于蓄奴州阿拉马大学自然南方联盟坚定支持者，学校诸多毕业生都加入了同盟军，部分校园甚至作前哨基地在战争被摧毁。
虽然战争失败了，但阿拉马大学得以保留，瞅着曾敌要在家门口建立一所“阿拉马农机大学”
，岂会坐以待毙？
除了立场同外，更重要万英亩赠地收益权。
双方开始将彼此视作掌中钉中刺。
学校动了大量校友对州立法机构施加影响力，到年残存邦联（南方）势力在立法机构开始占据主动，多次试图终止阿拉马农机大学建立。
同样，奥本大学也甘示弱大幅削减学费和毕业标准，抢夺阿拉马大学生元。
o年，国会两院提出了一项法案，以资助在每所赠地学院建立“矿业和采矿工程学院”
。
阿拉马大学秘密派出员前往华盛顿进行游说，阻止该法案通过。
奥本大学则针锋相对地派游说赠地学院协会。
最终阿拉马大学达成了目标。
作反击，奥本大学则在州议会推动学校搬迁至伯明翰计划。
o年，奥本大学校长“邓肯”
长袖善舞，靠着与当时阿拉马州长比布·格雷夫斯密切关系，背刺阿拉马大学，拿到了与农业调整管理局、土壤保护局多个合作项目。
阿拉马大学反手在州议会中大肆抨击奥本，并表示“阿拉马大学对该州高等教育负既定而广泛责任”
，引得奥本大学校长邓肯强烈应，他说自己从未见过“比更大胆、更深思熟虑、更恶毒更具欺骗文件”
，并直言阿拉马大学“邪恶怪物”
。
年，新一任州长吉姆·福尔瑟姆（jifo亲自下场，居中调停，表示“两所大学都阿拉马州重要教育机构，鉴于两所学校间校际竞争将助于两所学校学生间更好地理解，应当进行必要谈判，推动两所学校间体育比赛。”
翻译一下就你们要再打啦，现在最重要联合起展体育事业。
随，州议会通过一项草案，鼓励两所大学间进行完成体育项目。