“我来介绍一下——”
走进教室的宫坂老师察觉到了氛围,视线在两人之间来回跳跃,“你们认识?”
“认识。”
“不认识。”
前一句是七明月说的,后一句是榊原乐说的。
“所以到底认不认识?”
宫坂老师疑惑地问。
天海七明月合上书籍,从窗边的座位上站了起来:“我在我姐姐的弓道部见过他,所以我认识他,他不认识我。”
因为是临时转学的两姐妹,所以宫坂老师对她们的印象相当深刻:“是九琉璃吧?我记得她是弓道部的,榊原同学你也是弓道部的?”
“嗯。”
“那就没问题了,既然见过面,那老师就走了,伱们自己聊,月测加油哦!”
宫坂老师抬起手臂,像是元气少女那样地给两人打了一声气。
行礼告别老师后,文学部又只剩下了两人。
“没想到宫坂老师在物色了两人后,居然找到了兄长。”
“我也没想到老师让我辅导的人是你,七明月你的数学很差?”
天海七明月金丝眼镜下平淡依旧,她转过身去,望向文学部教室窗外的阳光与绿叶。
“也不能说很差。”
“难道是特别差?”
“......”
“兄长知道秦观的南来飞燕北归鸿吗?”
榊原乐想了想,有点不确定,这好像是苏轼关门大弟子的词,皱眉询问道:“别后悠悠君莫问?”
“当时是宋徽宗元符三年四月,秦观被移诏衡州,苏轼也被获准内迁,于儋州迁移至广西廉州,这对几经周折,饱经磨难的师生于当年六月,会于康海,两眼相望,一切无言。
秦观留下此《江城子》用以纪念。”
天海七明月说道这里,顿了一顿,又用清丽的声音,饱含凄婉地摇头哀悼了一遍:“别后悠悠君莫问,无限事,不言中。”
“......”
得。
榊原乐明白她的意思了,就是喊自己不要多问,也无需多问。
但这首词用到这儿,不适用吧,自己什么时候和她有过分别了?这不才相逢?“七明月,我和你商量个事。”
“兄长请说。”
“就是你这个数学补习,能不能一起到校外的家庭餐厅里去?”
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