music~”
瞬间。
讲台下面全是哄笑声。
江枫更是带头当起了小黑子:“慢着慢着,等我录个视频!”
......
欢声笑语中。
一节课的时间就这样很快过去了。
随着下课铃声一响。
江枫瞬间夺门而出,又没了人影。
给学生们表演了一波消失术。
回到办公室准备躺平的时候,江枫这才发现。
自己的教材和U盘落在三班忘了拿了。
又匆匆的回到三班拿东西。
恰好就到了三班的数学课代表在给学生发试卷。
没错,就是上次他监考的那一张。
顿时就开始好奇,上次“作法”
考试的马小豪考的怎么样。
于是好奇的走了过去。
唰~的一下。
到江枫过来,马小豪当场就把试卷藏了起来,生怕江枫到他的分数。
江枫拉起一张椅子。
自然而然的坐在了他的旁边,调侃道:“咋,考了多少分啊,我能不能?”
马小豪低头:“39分...”
好家伙!
比江枫预估的还要低!
本来以为还能有个五六十呢!
不过确实是“作法”
该考出来的分数。
江枫语重心长的说:“这个分数可不够啊,以后可能上个本科都难,数学毕竟是三大课之一,瘸腿可不行。”
没办法,虽然他并不喜欢这样的说教。
但不说教肯定是不行的。
他并不是三班的班主任,这种事不归他管。
但作为学生的老师,要是说几句劝劝能劝好的话,也不会嫌浪费时间。
毕竟这家伙在整个三班里,也算是他的“得意门生”
了。
马小豪把头埋得更低了:“江哥,数学对我来说太难了,怎么都学不会。
学不会就越来越不想学...”
江枫一听就知道了。
学生确实很容易有这种心理。
面对自己拿手的学科。
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