但如果比平时更好奖励话,那就另当别论了。
顾宁珠子咕噜咕噜地转了起,她问道:
“oo,你说真吗?如果你给奖励让意,可可以换?”
oo程序运行了一秒,然才答顾宁:
“可以。
如果宿主意话,可以给宿主换。”
oo想好了该给宿主什奖励了,它算法得出结论告诉它,顾宁百分九十五概率会对个奖励感到意。
得到oo保证,顾宁顿时就兴奋了起。
虽然她一时想好要什东西,但她个条件心动了。
管它呢,先学习了再说。
反正迟早都得学,能得到一份盛奖励,意可以换。
就稳赢吗?
至于奖励,学完了再想就了。
虽然年纪大,但她智商很高。
简单利害关系想明白。
做好决定,顾宁又躺了自己上,闭上了睛,意识进入了系统空间学习。
过好几个月学习,现在顾宁学习进程到了初中阶段。
她能够做到阅读无障碍了。
甚至学了很多成语,也她段时间说话时时冒出几句成语原因。
因顾宁学习时候用全系技术,再加上系统拥很高科技水平,很多科技资料,所以顾宁开始上手做一些小实验了。
毕竟需要担忧材料问题,又了解那些实验器材结构,所以想创造出什样实验环境都可以。
而个时代,国家济比较落,科技实力在某些方面也落于国际强国,导致很多科学家无法拥一个专业实验环境。
他们科研条件可以说十分艰难。
所以顾宁现在拥实验环境比很多科学家都好,即使她只会做一些小实验。
顾宁水平高,给她高级实验器材她也用了,所以oo给她配备实验室里配置出个时代科技水平,但也个时代尖了。
至于顾宁上课?
系统里许多优秀科研员,教育专家视频,讲解都非常详细。
一个达社会,它教育必定也更达,所以些教学视频个个都品。
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