古景耀给研究员们上的数学课结课之后,他回到了京华大学,此时京华大学已经开学了。
这个阶段,研究员们的日常还是在理解古景耀整理出来交给他们的资料,而古景耀也有自己的事情要做。
尽管很想回到自己的实验室里工作,但古景耀意识到他目前最重要的工作其实是把数学教材给编出来,实验室里的事情只要继续托付给何老师了。
数学是一切科学的基础学科,任何学科的研究都离不开数学,哪怕是人文社科领域,至少也需要一些统计学的工具,而古景耀希望能够推动的大计划更是离不开数学的帮助。
虽然现在已经有他的教学视频了,并不需要他每次都给新研究员上课,但古景耀觉得这还远远不够,还是需要一本正经的教材。
而且,古景耀也觉得,虽然数学并不是现阶段的重点,但他也不能把数学纯粹地当成工具,数学本身的发展也是很有必要的。
古景耀自己当然不行,他不是纯粹数学家,也没有兴趣没有时间去做一个纯粹数学家,但夏国在纯粹数学领域虽然不是很强,但也是有不少数学家的,他可以编写好教材拿去给他们研究和学习,也许他们能够在这个基础上进一步发展。
可编书这件事情,古景耀也是大姑娘上轿头一回,一点经验都没有。
虽然看过很多书,但编书,尤其还是编写教材这种事情,也不是看看就会的。
幸好现在资讯发达,教人干什么的都有,教人编书的书自然也是存在的,而且许部长和曹院士他们在知道他的打算之后,也给他推荐了一些有空闲又编写过不少大学教材的学者。
古景耀和他们交流过后有了一些思路,再加上之前上课的时候,也把大概的知识点梳理了一遍,这段时间他就一直呆在图书馆里,一边查阅资料一边编书,感觉累了还能看看邮件给自己的大龄学生们答疑解惑。
虽然课程结束了,但在实际应用中,研究员们还是遇到了一些问题,实在无法自己解决的,就会给古景耀发邮件。
一开始这些邮件提到的问题基本上都是和数学有关的,后来在交流的过程中,他们发现古景耀对他们研究的项目都非常了解,问题的范围也就慢慢扩展了。
幸好研究员们都非常有分寸,明白自己思考的重要性,不会一有问题就找古景耀,不然古景耀可能会比现在忙好几倍。
当然,现在古景耀需要回复的问题就已经很多了,其中大多数的问题他不会很详细的回答,只是会给出一些关键的提示,剩下的让研究员们自己研究。
一方面是因为他不想给研究员们喂饭,而是希望研究员们能够学会自己吃饭;另外一方面也是因为如果要详细解答,他每天就光是打字解答这些问题,做不了别的事情了,即便换成视频或者语音他也没那么多时间。
回复完一封邮件,古景耀点击发送,长出了一口气靠在自习室的椅背上,转头看着窗外的树梢。
虽然知道他要编书之后,校长表示可以在图书馆给他安排一间办公室,不过古景耀婉拒了这个好意,主要是他觉得自己在图书馆呆不了多久,而且借阅的书籍也并不是什么珍贵古籍,实在没有必要兴师动众。
最重要的是,据古景耀的了解,图书馆的那些办公室都是有主的,是给京华大学人文社科领域,主要是考古、古文字、古文学、历史之类相关需要经常查阅古籍的专业的学者提供的,人家确实有这样的需求,有些珍贵的古籍也不适合带出去,这些学者们很多时候都是在这边上班的。
古景耀自觉自己没有那么需要办公室,为了自己在图书馆待几天让人家教授腾地方更不适合,他在自习室也没什么问题,反正图书馆的自习室也还是很安静的。
事实也确实如此,现在不是炎热的夏季,也不是考试前期,来图书馆自习的人相对来说不算多,而且这个时候来图书馆自习的人大多数是真的热爱学习的,每个人都在安安静静地看书学习,除了一些写字、翻页、敲键盘之类的声音之外,自习室里非常安静。
看到古景耀停下休息,坐在他的不远处,拿着一本书假装是在看书,实际上一直注意着古景耀和他周围动静的马上校给他发了条消息,“该去吃饭了。”
古景耀给手机和电脑都静音了,不过收到消息有弹窗,所以他还是第一时间就看到了。
看了眼时间,古景耀叹了口气,收拾东西准备离开。
其实比起没有单独的办公室之类的,古景耀倒是觉得图书馆最大的不方便在于不能携带食物和饮料进来,以免一不小心损伤了书籍,所以他不能长时间呆在图书馆里,作为一个需要吃饭甚至需要吃得很多的人类,他得按时出去给自己的身体补充能量。
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