华新社

说话（第2页）

庄淑芬一直为孩子的语言发育着急，但是这一次简直被激怒了把她给气得。

一个母亲最不能被批评的就是自己小孩不好。

直到现在庄淑芬都记得这件事。

小蓉儿小眼神一缩，小手紧紧攥住妈妈的衣袖。

小身子怯怯躲到后面去了。

小潘老师心疼不已，连忙对小李老师“别这样说，快别这样说。”

每个小朋友发育情况各不一样，是不能被这样说的。

庄淑芬牵着小蓉蓉回家。

晚上搬了两个板凳，一大一小，一整夜都在教小蓉儿儿歌。

“小白兔，白又白，吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可。”

这首儿歌原本是幼儿班的老师想让宝宝们多吃点饭，多吃青菜，不要挑食才教宝宝们的。

现在庄淑芬打定决心，要让小蓉儿一定要学会的儿歌。

庄淑芬从晚上八点教到十点。

孩子小，很多小孩都坐不住，但小蓉儿难得一直乖乖不动。

大大的黑眼睛乖乖望着妈妈。

杨毅隔几分钟就过来这个单间，着庄淑芬和小蓉儿都发狠的样子，有点心疼。

“睡吧。”

“孩子小，大了自然会说。”

杨毅嘴上这么说，但早在下班听到庄淑芬诉说了事情原委，杨毅就难得对小李老师毫无好感。

比起来，小潘老师才是认真负责的幼儿教师。

庄淑芬“练”

“练好了再睡”

庄淑芬不容反驳。

杨毅双手投降“好好好，连练练。”

小蓉儿不吵也不哭，妈妈说什么就做什么。

杨毅出了门，又探头进来“悠着点，咱们悠着点”

第二天，庄淑芬、杨毅两人亲自把小蓉儿送去幼儿班。

又在教室外面待了一个小时。

幼儿班在复习昨天教的儿歌，小潘老师和小李老师走在小教室里，小教室四周是泡沫做的花花草草，和浅绿色的小凳子。

宝宝们坐在中间。

小李老师“谁能把昨天的儿歌背出来”

好几个小宝宝刷刷举手。

小李老师、小潘老师很满意。

但是被点到宝宝们，只能背出一两句。