黄三甲此时坐在教室里,内心些小窃喜。
对于他样学霸说,师,其实意义大。
者说效果大。
他每次都会通读课文,将文章思维导图和段落大意总结出,然熟读句子,好段落背诵默写,时间仿写,而对字词进行通关,所以语文英语,对于他说,都积月累事,他把些知识点装进自己脑袋里,考试时候原封动拿出就行。
很多题目,读完答案就自动出了。
只,时间似乎越越够用了。
班级里面最难受那群中上等同学,他们急需要师在前面带着重新走一遍。
知识点梳理,重点知识讲,最好思维导图和例子。
要他们就会失去方向和动力。
学特别好和特别好都着急,稳如泰山,一如既往。
悄悄家郑昊,刚溜进小区,就被匆匆忙忙出爸爸一把抱了。
学校打电话通知他,说孩子见了,吓得他瞬间六神无主。
昨天在医院看到孩子时候,他就和婆两个些懊悔了。
孩子身体好,很错福报了。
学习好,需要天赋,需要孩子自驱动。
况且每个孩子大脑育程度一样,自身成长周期一样。
自己孩子身体好,兴趣爱好,羽毛球,科学和数学都错,应该值得庆幸了。
要孩子真被考试和学业逼成了特殊士,那就悔及了。
两个谈论了大半夜,婆因紧急采访任务,急匆匆走了。
谁知道自己刚下楼,就接到了学校电话。
孩子失踪了,让家长配合去找者报警。
“爸爸,,全身臭烘烘……”
郑昊好意思推开个便宜爹。
自己能在个小区,他居功至伟,而且以前他也给自己讲过很多学习方法。
宫殿记忆法,费曼学习法,新加坡cap学习模式,高效记忆,科学记忆,思维导图等等一而足,差多就只剩下周易和道家书灌输给自己了,但佛家般若波罗蜜多心,儒家大学中庸,道家道德,庄子和卫生出版社梅花扳黄帝内都给自己读了很多。
些东西,到现在都装在身体中,像落了尘埃杂货铺。
坐拥宝山,而无明灯!
!
郑昊抱着自己父亲,那种血脉相连温暖,和呼与共感,让他具身体瞬间安静了很多。
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