拿老师的名字恶搞！
连续几天都是如此。
到了周末，程迪回到家，向爸妈倒着苦水。
程迪的爸爸，气坏了！
礼拜一早上，来到学校，找到校长。
“每个公民都受教育的权利！
凭什么要让我儿子站外面！”
问的校长无言以对！
连忙叫来年级组长，找到夏老师，调查此事。
后果可想而知！
先批评程迪不尊重老师，也批评夏老师处理方式！
各打五十大板！
了却此事。
但是此事没有完！
留下了严重的后遗症。
夏老师不愿意教程迪英语，理由是这孩子没法教。
程迪也不愿意学英语了，没有兴趣学！
夏老师的课，他没有兴趣学。
赵晓燕怎么用心帮助他，都没有用。
因为他不用功的学，不用功读，不用功记！
根本没有兴趣！
何海成继续监督程迪，计分，报告。
但是夏老师没兴趣罚程迪跑步了。
本来制定监督机制，出点是好的。
希望同学们珍惜时间。
抓紧时间学习。
结果是，老师自己没有得到尊重！
还招来学生们讨厌！
何海成计分小报告没有惩罚到程迪身上。
何海成有些失望！
失落。
搞恶作剧都是这样，作恶的人，看到别人被整，有一种快感！
搞恶作剧这么久了，每每都有快感，这一下子不灵了，没有效果了，何海成很是失落！
他又想到了新的鬼板眼，来害程迪。
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