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16 第16章 刺绣生活（第2页）

红叶说：“分好细？”

冬也道：“真认全话，点难度。”

云霞笑了：“需要记，每天都接触东西，想认识也难。

现在就教你们辨认颜。”

两点头。

云霞清清嗓子，开始一个一个讲了起。

她讲细，略停顿，给出让她们思索和记忆时间。

颜虽多，但云霞只说了十个就停了下。

她怕一次说多了，红叶和冬容易搞混。

“摆午饭，”

她说：“下午再说。”

于云霞和幼白便去厨房提饭了。

红叶和冬小，提饭活轮到她们。

饭盒重，她们力气小，容易洒。

倒平常一些小盘小盅，她们能端动。

红叶闭目把所学过了一遍，记清问了冬，冬真答出了。

红叶点惊讶。

她觉得自己记东西快慢，记挺牢固，自定位属于笨孩子那一种。

想到冬也挺聪明嘛。

吃过饭，大家休息了一会儿，就又聚在一起。

云霞和幼白红叶和冬各自准备了一套装备：棉布面料、钢针、彩线、剪刀、绕线板、尺子、针、圆绷、软尺、尺、笔等。

红叶和冬两放光，看着案桌上物品。

云霞说：“刺绣所需品，必可少一个准备工作。”

幼白则拿出几个剪纸说：“剪纸刺绣样。

把些剪纸粘贴到面料上，就可以刺绣了。”

刺绣与绘画可分割，但丫鬟们绘画技巧，只能用现成剪纸。

只要把剪纸粘贴到面料适宜位置，据剪纸上颜，使用相应颜彩线。

云霞拿过一张剪纸，粘贴在一块四四方方棉布上，用圆绷夹紧了，然看向她们，说：“按刚才一遍。”

一点都难，两很快弄好。

随云霞把圆绷放下，拿过绕花板，拿过绿线，开始缠绕。

估一定量，才截掉。

两照做。

云霞示意两拿起钢针，取了个细针，穿针。

红叶穿了一次，过；又一次，过；第三次，终于穿过去了。

而冬只用了一次，就成功了。

等她红叶穿好，抬头见云霞与冬都在看着她。

红叶：“……”