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分卷阅读97(第1页)

光投向声元,知道什时候到场太宰治笑眯眯地看向了他。

梦野久作猛地伸出了手,挡在了太宰治面前,另外一只手拉着中原中也。

“知道了,现在就跟你去补习。

中也,快走。

爱补习,学习也爱。”

“真伤,明明才刚,什都得及说。”

太宰治叹了一口气,“在楼上都听到你们说话声音了,你们打扰到楼上工作,路过时都看到他们每个竖起耳朵听八卦了。”

他眨了一个duk,看起很可爱:“哎呀,想到受红叶姐夸赞学习能力优越中也、和现在名声大起小说家庄司、你们两个共同教育,居然一个在小学就难以及格成果。

看在各自领域上优越,并代表在教育上也非常擅长。

就像父母个明星、教授,也妨碍孩子个笨蛋。

样例子真多如牛毛,样想想也怪你们了。”

“关系,会告诉别。”

太宰治弯下,做出了一个完美绅士礼仪,“对此深表遗憾,以及加油工作,注意保持音量,要打扰到他。”

彬彬礼、措辞优雅,擅自帮找好了借口。

因此种行格外得大。

“说得换作你一样果就会一样。”

中原中也一把抓了太宰治衣。

“挑衅对说可用,如果想要你分担压力话,就实实称呼太宰师。”

太宰治头扯了扯自己衣,扯动,他瞥了一方两位师。

庄司伦世向采用放养教育,虽然放养,但很擅长棍和糖果。

要学习完全靠自己,获得最多只学生最开始头大和勉强抵达得到糖果。

中原中也就中规中矩好学生,师让他做什就做什,自己学习好,如果要教太难他了。

完全就取决于自己生历教导他嘛。

太宰治肯定以及确定。

“教育方法绝对比你们用。”

对此,听到个答复三,约而同往退了一步,全然忽略了太宰治。

太宰治到底什德行,三心知肚明。

对他那所谓教育方式……

光想象都知道什好东西了。

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