官官在时棠和祝舟的共同注视下来到幼儿园,班里十来个小朋友,差不多都到到齐了,这几天他已经慢慢熟悉了新的环境,也有了一两个喜欢和他玩的小朋友,但是他的性格比较慢热,和熟悉的人还好,不熟悉的人,他就很被动,偏安静。
老师都是很专业也很有责任感和爱心的,很会照顾官官的情绪,看出来他比较安静,性格被动,会很主动积极的带着官官参加活动和游戏,鼓励他和小朋友玩起来,官官在老师的鼓励下慢慢放开,参加的活动玩的都比较开心。
班里有个小朋友叫蓝蓝,姓蓝,很少见的姓,然后小名就叫蓝蓝,性格比较活泼,因为胆子大,甚至有时候会感觉有点熊孩子,调皮的事儿总有他一份。
他看到插班生官官就觉得很新鲜,毕竟班里这十来个都是从小班一起到中班的,太熟悉了,没劲儿,他主动跟官官互动,和他一起玩,睡觉的小床要跟他挨在一起,吃饭的时候也要坐一起,甚至玩滑滑梯,官官的后面永远都是蓝蓝。
官官安静的滑下来,蓝蓝嗷嗷叫着滑下来。
官官一开始不怎么搭理这个小朋友,但是小朋友也没做什么伤害官官的行为,所以他也就慢慢回应蓝蓝的一些话。
中午吃饭的时候,蓝蓝坐在官官的对面,一边啃鸡腿,一边问官官。
“那我现在是你的好朋友了吗”
官官很耿直的摇了摇头说“我的好朋友叫蛋蛋。”
蓝蓝一下子不开心了,他说“这里又没有你的好朋友,我说的是,在这里,我是你的好朋友了吧”
蓝蓝旁边的小男孩特别热情地说“蓝蓝,他不当你好朋友,我当”
蓝蓝不理他,说完看着官官。
官官挖了一口饭送到嘴里,吃完后才回答蓝蓝,对他说“好朋友就算不在这里,也还是我的好朋友。”
蓝蓝摇摇头,伸出手指头说“一个小朋友可以有好多个好朋友,他是你的好朋友,我也可以是你的好朋友。”
官官和蓝蓝才刚认识,又跟他爸爸一样慢热,对于好朋友的认知就只有一个从小班就认识的蛋蛋,他和蛋蛋认识一年半了,和蓝蓝还不到一周,哪里是蓝蓝说他们是好朋友,他就会认同的。
所以官官依旧耿直地说“我不想要那么多好朋友,我就只要一个蛋。”
拿着水煮蛋的老师刚好在官官的旁边,听到“蛋”
这个字,立即给官官的手里塞了一个说“你要吃鸡蛋吗喏,这是你的。”
老师完鸡蛋,继续给后面的小朋友。
蓝蓝也收到了一个鸡蛋,但是他快被官官气死了,直接把鸡蛋扔在桌子上,然后鸡蛋顺着桌子骨碌碌滚下去。
官官喝口汤对蓝蓝说“老师说了,不可以乱扔东西,你得捡起来。”
蓝蓝还在生气,倔强地说“我不捡。”
说完还抱着臂把头扭到了另外一边。
官官在桌子上小心翼翼地磕了下鸡蛋,然后慢悠悠剥着鸡蛋说“我的好朋友是不可以乱扔东西的,乱扔东西的小朋友一点都不乖,我不喜欢。”
用小奶音一本正经地说出这样的话,落在老师的眼里,别提多可爱了。
巡视的老师早就注意到官官和蓝蓝这边的情况,但是没有插手,她们一直觉得,小朋友的事情,小朋友能解决就让小朋友自己解决,老师贸然插手,会太过粗暴,也影响小朋友们的互动。
蓝蓝放下手臂,看着官官说“那我捡起来就是你的好朋友了吗”
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