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第26章 都让开哥们儿要装B了（第3页）

“好了好了，上课。”

“大家把课本拿出来，咱们今天复习下一个单元——”

讲台下一片窸窸窣窣的课本翻页声。

只剩下周华还呆立站在后排过道上，无法接受这样的现实。

林然坐下的时候瞅瞅这位英语课代表，好心劝一句：

“快回去吧。”

“要不然蝙蝠侠该来抓你了。”

周华：“？？？”

……

作为十班英语老师的老蔡有一套自己的教学方法。

除了基础的重温单词，分析词性和语法之外，他的教学还多了一个环节，那就是在最后放一遍课文录音让大家进行跟读。

“不止要学会写，还要会读。”

“虽然现在是复习备考，但我也希望大家记住——”

“英语是一门应用的技巧，不能停留在纸上。”

老蔡这样言之凿凿。

跟读完一遍，他目光扫过台下的同学们，习惯性翘起妖娆兰花指：

“接下来，我找个同学站起来给大家读一遍。”

此言一出。

教室里大多数同学顿时齐刷刷把头低下去。

尤其一些成绩差或者口语差的，恨不得把脑袋埋到课本下面或者塞进课桌抽屉里。

老蔡有些不满意，直接点名：

“课代表，你来示范。”