“所以凶手只写了每个字的首字母,而选择写英文应该有两个原因,”
“第一是汉字的笔画太多,写起来不方便。”
“至于第二嘛,就又要回到我刚才说的了,凶手出于'游戏'的心态,想要增加暗号的难度。”
“所以他才会选择只写每个单词的首字母,让我们来猜。”
虽然不能完全相信罗意凡的话,但蒋兴龙还是觉得他说得有些道理。
“那么,我们抓紧时间试试看吧。
先猜一下每个字母都代表什么单词。”
话音还没有落,罗意凡又立刻补上一句:“别忘了单词要和这栋房子里我们看到的事物有关。”
“嗯…这栋房子里的事物吗?是啊,这个先来整理一下应该会比较好猜。”
蒋兴龙说。
“还有,我刚才说的暗号是一句话,只是说有这个可能。”
“暗号也有可能是六个独立的单词,也就是说每一个单词可能代表一件事物,”
“凶手想让我们通过这六件事物来猜测他留下来的讯息。”
……
那么,s、w、g、r、d、s究竟代表了什么呢?
它的出现是否能为罗意凡他们打开下一道出口呢?
读者们不妨一起来猜一下吧,怎么样?
回忆篇2:f的故事下
“喂!
你过来一下!”
传达室阿姨大声地叫唤着走过操场的男孩。
瘦小的男孩愣了一下,立刻小跑过来。
跑到阿姨面前,他怯生生地问:“阿姨,您有什么事?”
“你能不能帮我把她带到医务室。”
阿姨的手里扶着一个与男孩差不多大的女孩子,
她的眼睛里好像进了什么东西,一直在不停的眨,怎么也睁不开。
而胖胖地阿姨一边和男孩说着话,一边不停地用手阻止女孩去揉自己的眼睛。
“小心她的眼睛,注意不要让她用手揉。”
阿姨满脸担心地关照小男孩。
“好的,阿姨我知道了。”
男孩拉着眼睛睁不开的女生的衣袖,小心翼翼地带着他往医务室的方向走去。
这边阿姨看着他们走远之后,叹了口气,回到传达室给女孩的班主任和医务室的医生打电话去了。
现在正是午休的时间,男孩一边走一边偷偷观察着身边的女生。
'她应该是传达室阿姨的某个亲戚吧?'
因为男孩午休的时候喜欢一个人在操场上闲逛,所以他不止一次地看见这个女生与传达室阿姨一起吃饭。
'眼睛里是弄到了玻璃碎末吧。
'
看到女生脸上粘着许多亮晶晶的东西,男孩又开始猜测。
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