走出教室，有人感慨了一句：“这天真冷啊。”
莉莉心想自己今天衣服穿得挺厚的，感觉还?行，她跟自己身旁的安妮·安德森打听：“下一场考试考什么？”
安妮说：“下一场是神谱考试。”
“噢，”
莉莉笑道，“谢谢。”
神谱啊，那更没事了。
她熟。
莉莉找到米兰达，问她：“中午吃什么？”
米兰达本来?还?有些痛心——只要再给她一点时间，她就能做出成?品了！
但前面用错好几次材料，导致她只做出来?了不稳定的半成?品，唉！
但是莉莉过?来?一问中午吃什么，她的注意力立刻被转移了。
事已至此，先吃饭吧。
“学校的番茄蘑菇面还?不错，”
米兰达舔舔嘴唇说，“一个?假期没吃到，我还?有点想念呢。”
莉莉和米兰达的口味有点像，听她这么说，她咽了咽口水，说：“那就去吃番茄蘑菇面吧！
再配一碗罗宋汤！”
……
考试连着考了三天，魔药魔咒神谱战斗生物驯服……考得人头?昏脑涨叫苦不已。
但总算结束了。
卡俄斯学院是单休制度，上六天学休息一天，家长日?定在下周二?。
周一会公布他们所有的成?绩。
好消息是卡俄斯学院没有排名，坏消息是卡俄斯学院基本上一个?年级一个?班，班里人数都不多，不需要学院排名，家长们随便一交流就能知道自己孩子的成?绩水平。
这个?开学第一周的最后一天课，“生物驯服”
课程的老?师给每个?人发了一只小?鸟，教他们和小?鸟沟通交流，以及如何?用魔法控制它们。
尽管这是上生物驯服课以来?的第一次实践课——之前都是各种?理论?的了解和背诵，但因为担心成?绩和家长日?，教室里的氛围还?是有点沉闷。
以至于小?鸟们是最欢快的，叽叽喳喳叫个?不停，这种?鸟类还?很亲人，在学生们手里蹭来?蹭去。
莉莉还?是第一次见这种?小?鸟，又可爱又机灵又聪明的样子。
她伸手摸了摸它的脑袋，小?鸟就更喜欢她了，扑棱着翅膀撞进她怀里。
“和小?灵鸟相处得不错，它很喜欢你，”
生物驯服课老?师笑着鼓励道，“越被小?动物喜欢，越容易驯服小?动物，试试之前学习的控制魔法，莉莉。”
莉莉念出魔法咒语，刹那间，她沟通了天地的力量，也沟通了小?鸟的心灵。
小?灵鸟安静下来?，两只深棕色的眼睛注视着她。
从现在开始，它听从她的一切指令。
莉莉想了想，对小?灵鸟说：“把这张纸叼给米兰达。”
小?灵鸟矫健地跃上桌面，叼起桌上那张莉莉用来?记理论?知识的纸，因为不习惯掉这么宽大的纸而飞得东倒西歪，不过?适应后，它很快飞得顺畅，成?功落在米兰达的桌上，放下纸张，还?用翅膀往米兰达面前推了推。
太可爱了！
莉莉也太厉害了！
米兰达想。
小?灵鸟又飞回莉莉身边，蹦蹦跳跳，蹭蹭她的手掌。