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周景桉边看边听，沈思博列的思维导图层级非常明确，分支也很多，哪怕有些方面是周景桉没有做过的，砍掉之后也仍旧足够详细。
周景桉目瞪口呆：“沈思博，你也没当过大学老师吧？怎么这么清楚备课讲课的流程？”
沈思博敲了下鼠标，点开了电脑的任务视图：
“邀焘”
“我查了一些经验贴，看了几篇述职报告，就大概有概念了。
感觉跟项目其实也差不多，这么多年，搪塞领导的报告我还是写过不少的。”
周景桉看着沈思博掩饰不住的胸有成竹，心中不免感慨。
26岁，工作4年就做到跨国公司的项目经理，有时候沈思博自己不提，周景桉总会忘记他有多厉害。
当年那个扯着窗帘胡闹，非要抱着哥哥才能睡着的小孩；早就拥有了自己的一套组织体系，在竞争激烈的城市里抢到了一席之地。
也能在身边的人有需要的时候，施以有力的援手。
而这样不可多得的，让人骄傲的孩子，现在是他周景桉的男朋友。
好像沈思博的帮助让一切都顺起来了。
周景桉不仅找到了写报告的感觉，一小时洋洋洒洒写了将近三千字；还收到了学院发来的，关于那个在他门上涂鸦的学生的消息。
周景桉最开始整理名单的时候，其实猜了一个学生的，是一个补考没过，重修两遍也没过的新传学院的女孩子。
一方面新传的学生进教师宿舍很容易，另一方面在门上涂鸦的行为也不怎么极端，破坏性不大，可能做这件事的人本身还是有点害怕和犹豫的。
但事实上，给周景桉门上写字的人是个学公共管理的男生。
说来也很巧，他是一组在教师宿舍拍微电影的同学请来，帮忙做场景布置的。
因为这个男生本身有绘画的特长，又喜欢电影，所以他们这班人都很熟。
周景桉教大课，跟很多学生都认识；有时候在教师宿舍楼里碰到班里的学生，也会打招呼聊几句。
也就因为这样，聊天的时候，男生无意间知道了周景桉住哪里。
正巧布置场景的时候油漆笔就在手边，趁着其他人没注意，就去写了那些字。
男生的动机也很简单，他是毕业班，这是最后一次重修机会了。
考试的时候他感觉自己发挥得不错，后来查成绩明细，发现他的卷面分确实是及格了的。
但课程成绩是平时分和卷面分的综合。
