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秦霁捂着自己受伤的小心脏:“老师怎么进宫了?”
胥子业:“……陛下的功课还没有交给臣,还请交给臣来批改。”
秦霁:今天又是师生情淡薄的一天。
无情无义的帝师大人只管伸手要学生做的功课,至于别的,那是一概没有的。
秦霁也不怕胥子业查他的功课,功课虽说确实有点难度,但是有卫瑜帮他把关呢,出不了什么问题。
让人去把自己写好的功课拿来交给胥子业,胥子业就在书房里占了一个位置,看起了秦霁过年期间做的功课来。
秦霁的水平看得出来还是有点差,基础还得继续补,不过秦霁有个好皇后,能帮秦霁看着不少,也没出什么差错。
而胥子业在检查完了那十份功课之后也没有急着走,而是留下来和秦霁商量接下来要如何授课的事情。
“皇后殿下讲解细心,更比臣有耐心,陛下不必跟着臣学了,臣的想法是,日后只管陛下的功课,每次给陛下布置十天的,每十天收起来一次,看完了之后再布置下一个十天的。”
胥子业道。
他并没有舍不得帝师这个身份的意思,不想抓着不放权,相反,他看起来还挺想秦霁可以早日独当一面的。
“老师比朕自己都还要清楚朕学了些什么,都听老师的安排。”
秦霁说道。
胥子业没拒绝,虽说秦霁现在成长了不少,要魄力有魄力,要手腕也有手腕了,只是底蕴还是太差了些,而底蕴要补起来又是不可能快得了的,只能慢慢来。
这个胥子业欲拜托给卫瑜,卫瑜自小熟读四书五经及各类书籍,是再合适不过的人选。
“等陛下的功课何时在臣这里能完全合格了,臣就什么时候辞去太师之职。”
胥子业对秦霁温和地笑了笑,“能看着陛下成长,是臣之幸。”
秦霁心虚地道:“老师要是教完了朕,可还介意再教一个人?”
说实话,他怎么瞅着胥子业像是要回家养老了的样子?可千万不能啊!
胥子业:“陛下的意思是?”
秦霁直言道:“朕想要将太子秦昭也交给老师来教。”
胥子业认真负责,教学也讲究方式方法,而且是真的学识渊博、见识广阔,秦昭日后能拜得胥子业来给他当老师,那必然是能学到不少东西的。
胥子业迟疑:“陛下,两代太子太傅,两代帝师,怕是不太好。”
哪有人将一个太子带大之后又去带一个太子的?又不是太子专业户。
秦霁认真道:“老师,您授课,不管是朕还是皇后都会放一百个的心,所以希望老师下去之后考虑考虑,等昭儿开蒙之后给昭儿当太傅一事。”
自己的学生话都说道了这个份上,胥子业自然也不可能不带考虑就将秦霁给拒绝了。
“那臣回家后好好地想一想。”
胥子业道。
秦霁颔首:“辛苦老师。”
胥子业走后,秦霁继续批折子,力图今日批完。
俗话说得好,幸福是奋斗出来的,他现在将折子给批完,晚上就能幸福地跟卫瑜贴贴!
为了不干活而努力干活的一天。
作者有话要说:
还有三千明天抽空补,鞠躬!
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