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80 阿这这不是老师的工作吗(第2页)

早自习结束,数学老师提前十分钟到教室。

来到教室门口的时候,吓了一跳。

因为陈初正站在讲台上,黑板上是密密麻麻的公式和步骤。

此时陈初正在讲一道数学题。

数学老师放轻脚步,对着一些注意到他的同学做了个嘘的手势,坐在台下空座上,静静看着。

这位老师看着黑板上的公式和解题思路,逐渐张大嘴巴……

从未设想过的思路,剑走偏锋的解题方式,啊这这这……鬼才啊。

“……关键信息……把公式列出来……代入……

听懂了没?”

,陈初转身,丢下粉笔,双手撑着讲台。

“听懂了!”

“听懂了。”

“额,我有点没听懂。”

陈初挠了挠下巴,重新拿起粉笔,“好吧,再讲一遍。”

“听懂的同学,我写一道同题型的题,你们做一下,加深印象。”

陈初也没注意到自己新座位上坐了人,他就一眼扫过去,基本都不认识。

都是新面孔,混进来一只老师,他也没注意到。

陈初拿起粉笔,刷刷刷在黑板上写下一道题。

然后,继续讲解。

上课铃突然响起!

陈初丢下粉笔,拿起黑板擦迅速把黑板擦干净。

台下的数学老师要阻止都来不及了,已经擦了一些。

“陈初同学!

等等!”

,他连忙出声。

陈初吓了一跳,这明显不是学生的声音,是老师?

陈初往教室门口扫了一眼,没人?

教室里笑声此起彼伏,所有学生都笑了。

有人提醒,“陈初同学,老师在你座位上!”

陈初找了找自己的座位,在自己新座位上找到了他现在的新老师。

要不是他记性好,还真可能把自己的新座位忘了。

陈初尬笑,“老师好!

来,位置还您!”

这位老师,陈初认识。

上周在校务处主任办公室做高考卷时,他也在场,还是负责批改数学卷的那位老师。

数学老师站起来,摆摆手,“你继续讲,讲的很好。”

陈初愣了一下,“老师,可是我是学生啊?

这不合适吧?”

老师,这是你的工作啊喂!

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