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记得国庆当天看直播的时候,跟赫晏城感慨那些兵哥哥有魅力,有制服you惑,那人还有点吃醋来着。
想不出他还有这样一面。
现在重看一次,她兴致依然不减。
“分列式——开始——!”
“旗帜引领方向,旗帜凝聚力量,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中华人民解放军军旗,飘扬在天安门上空……”
“人民军队,永远是中国共产党领导下的军队,永远是国家的捍卫者……领导指挥方队接受检阅……”
“火箭军方队正向我们走来,核常兼备,全域慑战,火箭军是战略威慑的核心力量,大国地位的战略支撑……现在正在行进的是履带步兵战车方队……”
“轰鸣的马达声由远而近,装备方队动地而来……今天受阅装备全部为中国制造……100面鲜红的战旗迎风飘扬……大国长剑,浩荡东风,战略打击模块即将接受检阅,东风-17常规导弹方队……轰炸机梯队呼啸而来……”
除了屏幕中传来自信的播报声,教室里的小朋友也都兴奋了起来。
“哇!
军人好威武啊!”
“我叔叔就是军人!”
“老师,火箭军是造火箭的吗?”
“哇!
好整齐啊,简直是复制粘贴!”
“导弹!
是导弹!
好大!
老师,这个导弹能不能炸掉m国啊?”
“哇!
战斗机好帅!”
班里瞬间就热闹起来,没有一个学生是不感兴趣的,这些祖国的花朵,脸上洋溢的笑,要么是觉得有趣的,要么就是两眼发光的那种喜爱。
后者就多以男同学为主了。
姜知与也发现了,这些小孩子对大型的装甲、战备武器特别感兴趣。
她不禁回忆起从前,她也是从小喜欢到现在的,她还有好一些模型呢。
“同学们,几十年前,我们还很落后,但是从第一个人站起来之后,后面就陆续的有人跟上,祖国一直在变强,我们今天所享受的一切安宁与美好,都是那些勇敢的可爱的先辈用生命和智慧换来的,我们要好好珍惜。”
姜知与还在一边□□国教育。
她希望自己的学生,学到的不仅仅是知识,还有祖国的根。
“老师我知道!
上个世纪小xx侵略我们国家,死了好多人的!”
她的科代表赖宇轩是个机灵的。
“以后我会争取每个星期给你们讲一点这些,感兴趣的同学回家也可以去看看纪录片,你会收获很多,我们国家这几十年的历史,了解过的人都会为之震撼。”
姜知与知道跟这些小娃娃说话,不能太深奥,但是一提到这些,又压抑不住想要分享。
“老师,你说我们的祖国强大,是怎么强大呢?是看武器判断吗?我现在只记住了这个词,但是我不理解,除了武器,我想不到其他的。”
年级第一的林翰是个小男孩,他善于思考,适合做探究类的。
“这样说吧,我们祖国爱护和平,是本世纪人类最大的幸运。”
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