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第67章 傲慢与偏见新学校的老师和同学（第1页）

这是一座拥有大小两个天井的旧时地主庄园改成的学校。

十几间宽敞的房间作为教室刚刚好。

青砖黛瓦和飞檐翘壁显示它的古朴，每一块青苔和斑驳的印渍都镌刻着岁月的痕迹。

破败的雕花木窗依然可见花鸟鱼虫图案，透露出它昔日精雕细琢的华美。

它像一位垂垂暮年的昔日美人，早已经过了风华绝代的年月，只有残存于眉眼的一丝傲然和挺拔的风骨还能依稀窥见曾经的雍容华贵和气度。

从那残破不堪的窗格子里每天传出朗朗的读书声和老师抑扬顿挫的讲课声，给古老残破的四合院注入新的生命活力。

给人一种穿越时空之感，又恍若隔世。

一年四季的风从空洞洞的窗格子里灌进来，冬天的寒冷夏天的炎热秋天的凉爽春天的和煦。

孩子们在课堂上一边摇头晃脑的背课文背“一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪。

。

。”

，不经意的抬头斜过眼光望上去，四合院的上空看不见白鹭，偶有麻雀叽叽喳喳飞过，还有几缕白云悠悠。

心就随着眼睛越过苍老的屋檐，飞出四合院的上空，神游天际。

在小天井一角有一棵两人都合围不拢的杏子树，随着气候转暖，光秃秃的枝条上开始萌出点点新芽，直到开出满树热烈的杏花，给陈旧的建筑赋上一缕柔美的诗意，和孩子们一起焕出勃勃生机。

两个天井是学生们课间和午休时间的乐园，追逐打闹嬉戏，喧闹声冲出高大厚重的两扇木门，木门上硕大的铜钉铜环在阳光下熠熠闪光。

那个时代很多这样的旧庄园改成的学校。

志军很喜欢它的古朴，觉得比老家学校的那一排平房有意思。

他们毕业班的教室在天井的正上房，也是全校最好的教室，面向天井和大门的一面木墙上部雕窗坏了后安的透明的玻璃，这让全校师生都很羡慕。

因为冬天可以关上吹不进来风，每天放学后做扫除的同学都要搭着凳子擦一遍玻璃窗，给人一种窗明几净的现代感。

这是毕业班专用教室，每个学生都能享受到。

如果不是村里的那几个同学在班上搞怪，在这里的学习生活还是很不错的。

尤其是全校集合的时候校长说了杏子成熟了分给每个同学，就更让志军期待。

每次路过杏树下都要抬头看看。

杏花开了，杏花落了，杏子挂果了，一点点长大了，变黄了。

。

。

连做作业都在想那枝繁叶茂的杏子树和累累果子。

志军和班上那几个弱势同学相处的很好，这引起了高个男生的不满。

班上同村的学生知道志军妈妈疯过，所以全班都知道他有一个“疯娘”

。

不知为何，别的班也知道了，课间的时候一拨一拨同学跑到教室门口围观，好奇地伸长脖子张望“哪个哪个？”

本班的同学都把目光投向毫不知情的志军，瞬间，他又成了全校的“名人”

。

无论校里校外，他背后总有人指指戳戳，“他妈妈是疯子，小心他也会疯哦！”

甚至叽叽喳喳的女生们表情更夸张的大惊小怪。

本来志军尽量的隐忍克制着不去理会，可是你越不理会别人认为你越心虚，肯定就是事实。