视频里,李茂业的讲解过程非常生硬。
简直是要把一大堆的东西塞到众人脑子里,明明每个词组都听得明白,可是一旦前后联系起来后,就不知他在说些什么。
更可怕的是,他讲解得非常专业,就跟大学老师那样,在努力的向学生解释一些知识难点。
突然之间,一只橘猫从旁边跑过来,不停的蹭李茂业的裤脚,还发出可的叫声。
“走开,小橘”
李茂业用脚轻轻的把猫推出镜头,然后继续进入给观众上课的状态,只不过这种状态没有保持多久,猫咪又强势出镜,跑到摄像头前舔了舔猫爪,那副萌样真能融化冰一样的心。
“小橘你是不是饿了,我先喂饱你在继续录视频。”
李茂业走出镜头,很快拿着猫粮把猫给吸引走开。
接着,他在白板上画了一个三维空间坐标,分别在上面写上abc时,橘猫又过来干扰录制工作了,于是只能一手抱着猫,一手拿着油性笔写东西。
众人见视频里,大光头被一只猫咪给搞得无可奈何的样子,禁不住笑了起来。
即便是有关部门这种工作严肃的场所,也让这个视频增加了不少欢乐,原本紧张的气氛反倒一扫而空。
“这李茂业倒是个有趣的人”
“我挺喜欢他家的猫。”
“怪不得资料上说,李茂业是个猫之人,我要是有这样调皮又粘人的猫也会喜欢不得了。”
眼大家话题越说越偏,负责此事的张局连忙制止“咳咳,大家还是集中注意力研究一下白板上的算法公式,有什么收获没有”
顿时,大伙立刻停止议论,全神贯注的思考李茂业讲解的内容。
可是专家们越是细想下去,越是觉得李茂业说的一点都不通,明明起来很有道理的东西,可放到现有的科学体系去理解时,就会发现漏洞百出毫无逻辑
“这是在胡说八道吧”
终于有人忍不住质疑起来,毕竟视频上教的内容完全违反了常识,要接受李茂业的观点,就得先否定自己几十年学到东西,这换谁来都会接受不了。
“可是他确实做出了实物来,从这点上,讲解的内容应该是符合事实的”
“实物是有,可跟视频里讲的内容对不上啊”
“人家一开始就说了,要先从最简单的东西讲起,很没有讲到相关核心部分的知识吧”
“我还是觉得他在胡说八道,视频的内容毫无价值”
“有没有价值,可不是凭主观判断的”
“就算真有价值,那也只是他自己能理解,你我们这么多专家,没有一个人能够明白他在讲些什么内容”
张局在旁听专家们的议论,心里就不住的摇头叹气“来还是没人能搞懂啊”
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