听起来轻描淡写的一句话，实则是根津校长在内心中迟疑良久，才决定说出口的。
欧尔麦特没有听出来这句话背后的含义，他摸不着头脑地点点头，心里还在想
这有什么好专门交代的呢
作为老师，当然是每一个未来的学生都会多多关心的啊
而根津校长的忧虑，也注定不可能对欧尔麦特说出口了。
这个男人身上背负的东西太沉重，甚至已经让熊鼠不忍心再往上多压一根稻草了。
然而，婆什迦罗
唉。
和一眼就能穿的绿谷出久不同。
绿谷出久和欧尔麦特是同类人，所以两人一旦认识，欧尔麦特立刻就像是老父亲终于遇见亲儿子般，直接将绿谷出久放在心尖尖上照。
但是，根津校长认为，即便绿谷出久没有遇到欧尔麦特，他也注定会走上英雄的道路。
有些人是注定要成为照耀长空的流星，在黑暗中燃烧出璀璨的光。
但婆什迦罗是不同的。
从第一眼起，根津校长就感觉自己完全无法透这个白发少年，对方身上有太多说不通的东西，它们明明在逻辑上是矛盾的，偏偏还能在他身上和谐地共存着。
现在，根津校长依稀摸索到了一点点脉络如果说绿谷出久还是未经雕琢的璞玉，保持着那一抹天然的翠绿色；那么，婆什迦罗就是被无数大师雕琢过的钻石
太多人在他身上留下过痕迹了。
仅仅只是从婆什迦罗的一些支离破碎的举动中，根津校长都能窥见，那些曾经和这个孩子相处过的那些人，几乎每一位都是未必会逊色于欧尔麦特的优秀人物。
然而，当根津校长查阅了所有印度名人后，却没有任何一个人，能和婆什迦罗身上的那些“痕迹”
们对上号。
难以理解。
根津校长在心中叹了一口气。
纯粹的绿谷出久和
五彩斑斓的，
婆什迦罗。
然而婆什迦罗身上那些明亮又璀璨的光芒，起来就像是源自于无数出类拔萃的英雄人物，自信到自我，骄傲到狂傲。
可是，剥开那些层层包裹的鲜亮颜色，婆什迦罗自己在哪儿
是的。
让根津校长忧心忡忡地在于
在那位叫做婆什迦罗的少年自己的，颜色呢
时间退回。
回到根津校长宣布两人都被雄英高中录取的时刻，听到这个消息，绿谷出久又高兴，又茫然，还有一种重重的拳头打在棉花上的荒谬感。
好像他之前的悲伤，喜悦，纠结，觉悟，全都是没有什么意义的独角戏不，如果说意义的话，其实还是有的。
他和婆什迦罗说上话了。
好，好丢人。
爆豪胜己骂过绿谷出久跟屁虫，牛皮糖，绿谷出久也知道自己这个样子惹人厌烦。
但被婆什迦罗承认的时候，被他“赏赐”
的时候，那种喜悦也是货真价实做不了假的。
绿谷出久唾弃这种没啥节操的自己，但偏偏他天生就是这样的人
到闪闪发光的人，就忍不住想靠近。
可最后，他竟然是以这种方式获得了雄英高中的入学名额，有资格和爆豪胜己，还有婆什迦罗他终于从根津校长口中得知了婆什迦罗的名字成为同学，唉，总觉得有点微妙的难过。