本堂伊惊讶地着眼前面板上显示的数据，她没想到只是一个成为朋友的提议就会让这个腼腆的小同桌上涨这么多的好感度，但更让她感到有些费解的或许是沢田纲吉他对于朋友这个词的定位。
拿刚刚认识那个名叫山本武的男孩的好感来比较的话，沢田纲吉对自己的好感明显更高，但对山本武来说哪怕仅仅只是个位数的好感度，他也可以熟络地与自己交流，将自己作朋友。
再反观沢田纲吉虽然好感在彼此或多或少的接触中不断增加，却始终没有表现得与自己多熟悉，直到对方承认自己“朋友”
的身份，对方的好感才像是突破了什么阀门，窜到了30。
好感度的多少并不能定义自己在对方心中地位的高低。
这是本堂伊对比沢田纲吉和山本武两人数据和表现所能得出的答案，她斜了斜眸子悄咪咪了眼坐在旁边似安静听课的小男孩实则也在悄悄观察自己的小男孩一眼，到对方注意到她的视线又猛地转回去的呆萌样子，本堂伊的手再次蠢蠢欲动了起来。
好在有老师在场，本堂伊不敢光明正大地在此造次，只得托着腮朝对方施以一个微笑。
两人好感的这层不同让她不由得警醒系统同她玩了一个文字游戏。
她这才意识到所谓的攻略并不一定是纯纯的情，友情亲情都是好感度的来源，人的感情并不是单一论的，就如沢田纲吉在她面前表现出来的那样，友情的好感并不比任何情的低。
一时之间也不知道该哭还是该笑，既开心于对方对自己的重视，又不由得对自己居然一开始被系统绕了进去感到些许的羞恼，任谁到攻略两字不是第一时间和情联系在一起的
随着中午铃声的响起，很快得便到了午睡的时间，本堂伊趴在桌上向沢田纲吉的方向侧过头，果不其然对上了对方的水光泠泠的大眼睛，不过这次对方没有和刚刚一样害羞地很快撇开，而是一眨不眨的着她，一时间倒是将本堂伊给盯得有些不好意思了。
本堂伊适当地露出了一个略带疑惑的表情询问对方是否有什么事。
但沢田纲吉只是弯了弯眼睛，趁着教室中的响动声还没完全消失，用极小的音量对本堂伊说道
“今天我很开心”
“午安伊”
最后的称呼男孩考虑了很久，在齿间咀嚼半晌才缓缓吐出，随着话音的落下，本堂伊就见对方的面颊上迅速地染上一抹红晕，那头本就蓬松炸起的头发似乎也炸地更加突出了些许，沢田纲吉将脑袋缩回自己放在桌上的手臂之间，挡住了自己的发红面部。
攻略角色沢田纲吉好感度1
“”
猝不及防被对方的直球打了个正着，本堂伊的脸色一下子便刷的红了起来，得亏对方现在不在自己，不然肯定一下子就能发现自己此刻潮红的面颊，本堂伊下意识地咬了咬牙，内心比起羞涩更多的却是羞愧。
也是沢田纲吉这手让本堂伊始料不及的直球，将她那颗被系统攻略任务糊住的脑袋瞬间清醒了不少。
感觉面对如此赤忱的孩子，她却是抱着那样不堪的目的在接近对方
对不起
本堂伊将脑袋缩回自己的手臂间，不敢再去眼前的少年。
此刻的少年周身的光芒太过温暖了稍微稍微有些灼伤到她了
同时她也在庆幸庆幸于自己能够早早的发现系统的漏洞，能够由此反思自己，能够在自己还没伤害到眼前男孩之前辜负这份来之不易的友情。
真是的我在害怕什么啊现在明明才六岁，我们都还有大把的时间来相处，来彼此了解，来成为朋友。
还有九年时间呢现在一切顺其自然就好，这么急功近利可不行啊。
听着耳边传来绵缓的呼吸声，本堂伊侧眸去就见睡着的男孩不知何时又将头转向了自己方向。
如此珍贵的友谊，我应该更加珍视才行啊
午安阿纲
