“……不确定,可能是任何时候。”
任何时候吗……
……
向星语请教造物术——
在庭院里,一处看上去很像课室的树墩与石头摆放之地……
“呐(na),只要这样像这样,把空气压缩,然后再膨胀,不断地重复就会慢慢地汇集出一团轻飘飘的可视、可触的物质混合物了,这之后只要维持住‘压迫’外表,使它保持状态、不散乱,这时就可以随意地去捏了。”
星语正在教导“该怎么挥‘实’”
的能力。
只是…这样教的话,没几个人听得懂吧。
“老师,我有疑问,怎么压缩空气?”
“老老师——(脸红)…咳咳,这个:“电波的能量汇聚到一定量时便可扭曲物质…”
她这样按照教科书的方式逐字逐音地一停一顿地解释,更加听不懂了。
“具体的…我不知道…就像是挥动自己的手一样,想做就直接做到了,要说出具体的动作的话…呜对不起!
我也不会。
(?????)”
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“不用道歉啦,我去翻翻以前的研究笔记说不定就知道了。”
摸了摸她的头……真是太可爱了
…
向清梦学习催眠术——
依旧是那个森林教室。
“林老师,现在是n(您)……你的课程了哦。”
想起了小凛的那件事,还是不要去这样调侃比较好。
她的表情不自然地一僵,显然是对这个玩法感到意外的兴奋,就像——你一直追求的人突然开始倒追你了。
“嗯,好吧,我想想该怎么教……这样吧,请两位嘉宾来做实验…呃,不是,是请她们来体验一下,嗯,我看看谁还有空哦——”
手掌一翻覆便出现了一个蓝色悬浮屏…
…好像见皓用过,比起那些我对这个可能更感兴趣。
我看看,手掌一翻覆——就会出现一个屏幕…
………
!
就这么出现了!
不是,我还什么都没有干呢,这……我或许摸到一点门槛了,好像有点理解‘认为’的意思了。
嗯…“地图”
、“通讯”
、“备忘录”
、“任务”
……
既然能调出来,那可不可以把这个地图给——
往三维的角度掰了一下,原本平面的地图转而变成了虚拟的立体模型。
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