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第 15 章 判刑（第4页）

小家伙爱表现，领了任务后非常积极，一上午都穿梭在孩子中间，给这个拿吃的，给那个倒水喝。

大人们看了都乐得不行，直夸孟峥懂事，还有军嫂忍不住跟叶敏打听平时都是怎么教育孩子的。

其实这年头懂事的孩子并不少见，穷人的孩子早当家，去周边农场或大队看看，多的是几岁就下地挣工分的孩子。

但部队规定副营级别的军人家属才能随军，家属院里住着的，家庭条件都不会太差。

大院里这些孩子，在老家时可能还下过地，随军到部队后，估计也就每年学农的时候到过田间感受氛围。

换句话来说，年纪大的孩子还好，大院里年纪小的孩子，基本都没吃过什么苦。

所以这些小孩子，大多不怎么知事。

而且就算是大孩子，也不一定能像孟峥这样，独自招呼这么多同龄孩子，还一点都不怯场。

这，才是军嫂们真正想打听的。

叶敏也没藏着掖着，坦然说出自己的心得：“这事说起来其实很简单，概括起来就三个字，多夸他。”

有军嫂不太相信：“夸他就能管用？”

另一名军嫂深有同感：“是啊，我家那臭小子，三天不打

就能上房揭瓦，夸他几句他还不得上天？”

“我是觉得有些时候，打孩子不一定会比夸孩子有用，峥峥长到现在，我打他的次数一只手都能数的过来，但是夸他的次数，多得我自己也数不过来。”

叶敏思索着说，“当然，有时候我也会准备一些奖励，可能是吃的，也可能是奖状，之前有次峥峥把堂屋扫干净了，我知道后手写了一份家庭劳动模范的奖状给他，之后他做家务特别积极，现在我们家的地基本都是他扫。”

说起孟峥扫地这事，有军嫂立刻想起来了：“就你刚从医院回来那天是吧？”

“对，就是那天。”

有事实依据，大家立刻信了，还有人跟叶敏打听奖状是什么样的，打算自己回去也给自家孩子整一整。

“照着学校发的奖状画就行，要是不会画，可以去书店买现成的，信息自己填上去就行。”

叶敏想了想说，“要是去书店没看到卖的，实在不行，剪一朵小红花也行。

孩子做一件事，就奖励他一朵小红花，小红花攒多了，可以换吃的，也可以换玩具，肯定能提高孩子的劳动积极性。”

有军嫂听得眼睛一亮：“这办法好！

那平时还要夸孩子吗？”

“能多夸还是多夸，小孩子都是很敏感的，总是得不到认可，难免觉得沮丧，性格也会慢慢变得内敛，反之总能得到夸奖，自信心也会相应增加。”

说到这叶敏话音一转：“不过每个孩子的性格不一样，这办法不可能百分之百适用于每一个人，得具体情况具体分析，到底用什么办法教育孩子，得靠大家自己去摸索，我跟大家说的，也只是我个人的经验。”

叶敏出院那天来探望过她的杨梅说：“明白，具体问题具体分析嘛，我们懂。”

……

安安的满月酒连大人带小孩总共坐了三桌，其中孟城战友一桌，大院邻居一桌，叶敏同事一桌。

当然，因为人数不是刚刚好，除了孟城战友里有几个未婚小伙子，叶敏同事中有两个未婚小姑娘，其他人划分桌子的标准不严格。

毕竟不管是孟城和叶敏那些已婚的战友同事，还是两人共同的邻居，实际上都住在大院里面，每天抬头不见低头见，不说多相熟，至少也都是认识的，按照喝酒不喝酒，大人和小孩，稍微分一分就行了。

也有人开玩笑，说要让孟城那些未婚战友，和叶敏那些未婚同事坐一块，叶敏一听脸色就变了，伸手去掐孟城后腰。

虽然在部队，军官找护士非常常见，但那些人走到一起，不是因为日常接触多了自然产生感情，就是通过组织领导相的亲，过程非常正式。

今天是她女儿的满月酒，硬要把这些人凑到一起，一跟前者不沾边，二不够正式。

而且能开出这种玩笑的人，大多做事不过脑子，谁知道把他们安排到一起后，他会不会提出更没眼色的提议，比如直接把其中两个人凑作对。

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凑成功了当然一切好说，可要是没成，她女儿满月酒都要毁了。

她绝对不能看着这种事发生！