“有!”
这一次陈倪实非常肯定。
他也当过学生,看沈君行笑意如春就知道肯定有问题。
宋提玉只是笑笑,并没有当一回事。
可陈倪实不允许这种情况生,说着就要上去找两人去谈话,将早恋苗头给掐灭。
“等等,”
宋提玉拉住陈倪实。
认真思考,反问道:“在你看来,早恋的定义是什么?”
陈倪实毫不犹豫:“影响学习。”
宋提玉:“你早恋吗?”
陈倪实:“不早恋。”
宋提玉:“哦,没有人喜欢你。”
陈倪实:“……”
宋提玉:“谁告诉你恋爱会影响学习?”
陈倪实:“我爸妈说的。”
宋提玉:“?”
话说出口,陈倪实也愣了一下,脱口而出的话让他陷入深思之中。
对于早恋,宋提玉倒有不同的看法。
“早恋,是提前学习爱人,并没有我们想象的那么坏。”
尤其是青春正盛的学生们,对一切都会充满好奇、会刻意模仿和学习。
“我们一生都在渴望爱与被爱,但却从来没有人教我们应该如何爱人,更没有人教我们应该如何正确接受拒绝被爱。”
在这三观要比五官重要的年纪,如何学习爱人也是人生中的一节必修课。
宋提玉拍拍陈倪实的肩膀,尤其严肃郑重:“而我们要做的,是学会正确引导,对于学生来说这才是真正的教育,也是我们作为老师的职责。”
话说得平淡,但陈倪实却醍醐灌顶,想到了更多的一面。
他反思过去的教育,似乎更多的还是指责,但却没有做到言传身教。
尤其是早恋这件事情上,处理得很不妥当。
要说回学习嘛,宋提玉摸摸下巴思考。
“心有鸿鹄之志,在学习上自然会有自己的理想目标;爱可以是压力、也可以是动力;有心者,万事成。”
看个人造化。
陈倪实竖耳倾听,陷入沉思之中。
望着不远处的沈君行和李星瑶,视线逐渐迷离。
有关于早恋这事,他得好好想想应该如何正确处理才行。