【“现在们看看整诗结构。”
“联和颔联写景,并且都运用了俯仰结合写作手法。”
“联仰望云天秋风,俯视江水渚洲;颔联仰望无边落叶,俯视尽长江。”
“前两联写景,两联抒。
颈联描写了诗悲秋作客,多病登台;尾联描写苦恨霜鬓,新停酒杯。”
“钱钟书《管锥篇》中:物逐移,境由心造,苟衷肠无闷,高秋气岂败与丧气哉?”
“悲与秋景相互映衬,悲秋,愁苦绪,绵延绝,令哀悸。”
】
古代文里,逢秋便一层悲意。
唐时,刘禹锡&xeoo同看法。
他低着:“自古逢秋悲寂寥,言秋胜朝。”
秋高气,万里晴空,白云飘浮开阔,岂胜过景。
【“看完了整诗,诗意境样呢?”
“悲凉!”
“错,整诗歌意境雄浑、壮阔、辽远、沉郁、悲凉、绵邈。
仰望茫无边际、萧萧而下木叶,俯视奔流息、滚滚而江水,一种韶光易逝、壮志难酬、忧国伤时感怆油然而生。”
“好啦,现在们总结一下诗,诗歌前两联写景,联仰望云天秋风,俯视江水洲渚,哀婉孤独。
颔联仰望无边落木,俯视尽长江,沉郁高昂。
两联抒,颈联诗写悲秋常作客,多病独登台,多地愁苦沉痛。
尾联写艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,多地忧愤无奈,总说,诗就想表达一种忧国伤时。
诗垂暮,深秋独登高。
对漂泊生涯感叹,对弱多病嗟伤,但也对自然热爱,对生命执著。
坎坷里写着豪万丈,无论穷达,都忘兼济天下!”
讲完了诗,秦筝再接着补充。
“对了,里再补充一个知识点。
们都知道杜甫诗风沉郁顿挫。
那你们知道沉郁顿挫具体意思吗?”
“知道!”
一些学生答得理直气壮。
“那里解释一下。
沉郁主要指内容、感上方面:诗中感深厚、浓郁、忧愤、蕴藉等。”
“顿挫指形式:语意停顿挫折,包括间歇、转折;以及结构上起承转合、按理循脉。”
“纵观杜甫作品:思想内容博大深、韵味深远;感境界凝重深沉、忧郁悲壮;表达方式百转千、反复咏叹。
所以概括“沉郁顿挫””
“现在你们能理解了吗?”
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