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第4章 谋划教学（第2页）

大舅自己就是中学老师，他不太相信我的话虽然我已经跳级读三年级了但是我说的话他还是觉得有些不敢相信。

我也是实在没办法不表现惊艳一点我现在这个五岁的身体就不能有说明话语权。

所以就不能让他们把我当一个一般的孩子看。

两边家里文化最高的就是大舅和二叔，二舅高中也没考上现在跑出去打工去了今年过年都没回来，也不知道是心痛车票钱还是没找到钱都没回来过年，大舅妈虽然也是初中毕业但是没有考上中专还是高中。

其实前世我感觉大舅妈应该是因为其他原因没能继续读书，虽然听说只是初中毕业但是总觉得大舅妈各个方面都比后来的好多大学生还要有文化有能力。

这可能跟这个时代我们这边农村老人的重男轻女思想有很大关系了。

不过大舅妈能读完初中也很难得了，我妈才读了个一年级二姨也才三年级。

大舅问我道“真的吗？谁教你的。”

毕竟大舅也知道二叔刚刚参加工作我家里幺叔都才五年级呢！

我只好慢慢的给他解释这半年我把自己的三年级课本全学会了，然后又拿幺叔的五年级的最后都觉得太简单就翻出二叔留下初中课本慢慢自学。

听完我的话大舅大舅妈都很惊讶一脸不可思议的表情，外公只是笑呵呵看着我。

大舅起身去旁边他屋里拿着几本书过来，递给我一看初二的语文、物理。

看来大舅是教语文和物理了。

这年头的教师都是多功能的一个老师同时教授着多门功课，有的乡村小学就几个老师同时教着几个年级各种学科。

就连县里小学我们班主任王老师都一样兼职着教音乐，数学老师不是兼职是直接经常抢着上那个只教了我们画圆形和三角形的美术课。

我翻着课本慢慢讲解着书上内容，大舅紧挨着我慢慢的听我讲着。

外公听我讲着书上内容听不懂但是知道那是大舅的书感觉是很难的，觉得我很厉害就对了。

突然就给旁边的小舅头上一巴掌。

大舅问我其他的学科学了没有，我说只看得懂一些其他的没人教我看不懂。

起初大舅还以为是二叔教的我，但是二叔刚刚参加工作实在太忙。

他们单位这年头就没几个真正的建筑设计师，都经常加班而且也有些应酬来往所以没时间教我。

大舅又提了一些其他几门功课的问题我挑挑拣拣的回答了一些。

不知道是重生的问题还是这半年我真的很努力专心我有点感觉现在读书比前世要有兴趣些要容易些，复习着那些学过的课本除了英语、化学、实在没办法其他几门功课感觉比我前世学的还好！

（不是系统，就是重生后懂了人生的好多现实道理，我们这种家庭读书真的是跳出这个大山最好的跳板所以更努力和用心）。

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大舅又问我“过年后还想去读书吗？”

我说“不想去太无聊了听老师讲课就想睡觉。”