《位面育婴师》全本免费阅读
第二天放学时,苒苒又早早地到了班级门口,看到安安和辰辰都在周斯奇的指挥下,在拼图盒子里翻找拼图的边框,挑出来以后再慢慢尝试拼合到一起。
安安好不容易成功以后兴奋地跳了起来,而辰辰虽然脸上表现得十分轻松,但咧着的嘴角出卖了他得意的心情。
苒苒接了周斯奇出来,试探性地问道,“今天怎么样,玩得开心吗?”
周斯奇点点头,“开心。”
“拼图拼得怎么样了?”
周斯奇回道,“他们学得好慢,今天刚拼完边框。”
小朋友嘴上嫌弃他的小同学,但嘴角不住地咧了咧。
是了,除了个别有情感障碍的小孩,这个年纪的小朋友怎么会真的不需要同龄人。
“那,开心吗?”
苒苒又问了一次。
“开心!”
周斯奇接过苒苒递来的奶酪棒,甜甜地笑着。
这句开心,有可能是周斯奇长这么大,最真实的一句。
三个小朋友的友谊展得很迅,连带着周围的小朋友也是不是凑到边上看一看。
陈居安的妈妈和康子辰的爸爸也很高兴孩子能够融入集体,时不时买些益智小玩具,让他们带到学校一起分享。
周铭海能明显感觉到儿子最近状态不一样了,他说不清楚,但似乎奇奇更有小孩子的气息了。
他不知道该怎么感谢苒苒,便直接出手帮她买了一台新出的平板电脑,这样她外出时如果需要写文章,也会轻便一些。
苒苒对着礼物又想接又不好意思,纠结半天还是收了下来。
然后第二天被杨婶儿追着满屋子跑。
周斯奇的培养路线逐渐走上正轨,看着孩子一天天变得开朗起来,苒苒有一种玩养成游戏的快感。
同时,苒苒怀着忐忑的心情把第一篇童话故事投了出去,不出所料被退稿了。
原来相熟的编辑隐晦地问她考不考虑继续写她擅长的小说。
开什么玩笑!
那是高苒苒擅长!
不是苒苒!
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