郁眠：“……”
很无语，要提件事。
心里无语，但他面上缓慢弯起眉，露出了个“乖巧”
笑容。
讲真，他那手？
那本给他手机会，黄师生怕他手了。
要手机会，干达现在就机会站在他大客户们笑得猖狂，弹幕密密麻麻充屏幕。
【笑晕了，郁主播个咬牙切齿地笑，感受到他想刀了干达心了】
【太搞笑了，干达居然敢在“虎嘴里拔毛”
，明晃晃地找死？】
【郁主播：你小子好好给等着，君子报仇，十年晚】
干达仿佛把郁眠计较“隔夜仇”
话当了真，他忽略郁眠笑容，接着问道：“黄师，那时应该算学生阵营？”
干达嘴里那值得什时候，每个心中都言而喻地浮现出答案。
黄师急着答，他皱起眉头，上下打量郁眠，似在证明他话语真实，“觉得算，但郁师闻到……”
郁眠面对黄师审视，他面改，毕竟他真闻到。
黄师见他坦荡神态，喃喃自语：“对劲，特定条件应该出问题才对。”
郁眠微微挑眉，心里对“特定条件”
了几许思量。
其实以现线索，难猜测出特定条件内容。
方才对话中，黄师与干达对话中暴露：“学生阵营”
、“手”
。
再次结合前文【师培训手册】中内容，他心里“咯噔”
一下，终于明白那怪异感，从哪儿了。
【师培训手册】中第一点：
、师得主动对学生出手攻击（除非触特定条件，拥荆棘图案）。
、请抓一切机会，制造、加剧学生间矛盾。
他在第一次与王武见面时，利用腕表上生存时间，将王武注意力转移到了干达身上，间接导致干达死亡。
以上举动符合【师培训手册】中第点：他抓了机会，制造、加剧了学生（即王武与干达）间矛盾。
而与【师培训手册】中第一点关事件则：干达作学生阵营，主动出手攻击属于师阵营郁眠。
他与黄师视线在空中交汇，缓慢说出自己推测：“黄师，所以特定条件，指师在加剧学生间矛盾前提条件下，让学生主动出手攻击师？”
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