“那么,我们来分析一下眼前的情况吧。”
片刻后,九州诚与江鸟老师坐在附近的汉堡店里。
九州诚一边咀嚼汉堡一边说道:
“先我已经能断定,鸦川学姐家以前就是干黑道的,而且她因为在小学受了某种刺激,所以在中学时成为了恶名昭彰的不良少女。”
“其次,她和父母的关系极差,甚至在初中作文里说要杀了父亲…说不定和父亲的黑道身份有关。
现在看来,拜托她的父母去向她套情报是不太可能了。”
九州诚拿出手机,翻出了刚刚在静叶老师家,拍到的笔记本照片。
“总而言之,这两条情报能够成为我与鸦川学姐抗衡的底牌,或许会让我在「学级裁判」上的胜算更大一些。”
江鸟老师却一脸忧愁地问道:“但是「学级裁判」是要证明你是否在公关店工作,和你说的这些东西压根没有关系吧?你让我陪你忙活这么久,居然只是为了调查鸦川同学的个人隐私吗?”
“不,此言差矣。”
九州诚摇头,对江鸟老师说教道:
“既然「学级裁判」的初衷是模拟法庭,那么在现实法庭中允许的手段,在「学级裁判」中也应当允许。
法庭上有一个手段叫「补充说明」,就是调查并提出一些与案件本身无关,却与案件相关人有紧密联系的证据,以此来强化自己的主张或者弱化对手的主张,操控法官的判断。”
“比如对手派出了一个污点证人,而我没有办法反驳他的证言。
这时候,我可以行使「补充说明」的权力,通过证明那个证人「品行不正」来直接否定证言的真实性,提出「证人可能会为了立功而撒谎」的假设。”
“再比如说,如果案件的嫌疑人是再犯,检察官就可以通过扒出嫌疑人的过往犯罪史来进行「补充说明」,主张「被告人是个惯犯,所以肯定有行凶动机」这样的观点。”
江鸟老师还是一头雾水:“可是这和你调查鸦川同学有什么关系呢?”
“这场学级裁判上,新闻部绝对会派人出席作证。
既然如此,我与其极力证明自己,为何不直接诋毁他们,把节奏掌握在自己手上呢?”
九州诚露出淡淡的微笑:
“你想啊,如果整个学校知道新闻部长居然是一个黑道家庭出生的前不良少女,新闻部岂不是威望大损?他们的主张和证言又有几人会信?很多人甚至会觉得,现在的新闻部其实是一个伪装成精英学生组织的不良学生团体,从此对他们嗤之以鼻。”
“真真可怕原来九州同学有这样的想法”
江鸟老师听得心头一紧,不禁又对少年产生了更多的恐惧。
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