华新社

第5章 诲人不倦（第4页）

第二:放在语境中记单词。

第三:少量多次背单词

小钱老师把提前准备的音标学习法资料给了小女孩。

在黑板上把26个英文字母写下来。

谁可以给老师标准的读一遍？

张女士的儿子举手了，小钱示意开始。

读了一遍过后，小钱老师简单纠正了一个音，其他的都非常棒，请大家来一点鼓励的掌声。

小钱老师标准的音带大家读了一遍，最后让刚才两个举手的同学单独读了一遍，基本正确。

学习掌握方法，事半功倍。

而后小钱老师教给了大家如何快记忆单词，做了几次现场教学示范，有没有觉得这样很轻松。

其中有一个同学说，这样我可以一天记住2oo个单词，小钱老师说，掌握了方法，你就找到了学习的乐趣。

第一堂课同学们学英语的氛围和信心爆倍增，备受鼓舞。

释放了孩子们的青春期的活力，房间里瞬间爆炸，孩子们表达出了，学英语原来这么简单，老师我太喜欢你了。

这给一旁听课的陈娜释放了压力。

休息过后上场的就是她的语文辅导。

本以为文邹邹的辅导，把内容讲好，但是没有比较就没有伤害。

氛围不能降，但是想升，也是有难度的。

下课了，同学们没有要离开的意思。

小钱老师看到了陈娜的心思。

建议孩子们去出小区的操场，做一个简单的运动，十五分钟以后回来上陈娜老师的课。

孩子们比较听话，都出去了。

张女士，我和陈娜老师下楼一下，我们的看着孩子，安全第一位。

好，好。

谢谢老师。

张女士看录制的视频。

小钱老师上课的时候，完全忘我的精神，把自己和孩子们融入到一起，真正的走进了学习的海洋。

那份投入和自信，是那么美，显示出女孩子博学之美。

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张女士这一切都看在眼里，她看到了孩子们眼里的那道光。

她眼里也拥有了这道光，这就是对学习的魅力，不，应该说，老师的魅力，是小钱让她们看到了这束光---

陈娜说，你把氛围直接拉到爆棚，我下节课怎么也不能让孩子们从空中掉下来。

小钱说，你那么幽默风趣讲课，没问题的。

这个比一对一难，难在都要照顾到，这就等于上小班课。

这句话提醒了陈娜，陈娜说，我明白了。

看到孩子们灿烂的笑脸，仿佛看到了当初的自己，看到了自己的昨天。

同学们到陈老师上课的时间了，我们回去吧。

陈娜在自我介绍的同时会让非常幽默，同学们一阵现大笑。