“无觅对西学感兴趣？”
“堪堪接触了一些，觉得颇有些道理。”
“无觅也认为革命是救人之圣药，终古无革命，则终古成长夜矣？”
“父亲，革命与否与西学无关。
革命是朝政，西学则是有利强国富民的一条路。”
“朝政不稳，何以谈强国富民？无觅觉得以一人之力可以力挽狂澜，强国富民？”
“儿子之理想既是报效国家，儿子一定会用功。”
“无觅是想成为经世之才？”
“既是不能成为经世之才，也要做管夷吾、范少伯。”
“君且欲霸王，非管夷吾不可争。
夷吾所居国国重，不可失也。
我儿大志，然，无觅，如今世道，未必有鲍叔牙。”
“既是欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
儿子也会静下心来，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
儿子相信终会乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
“好，不愧是我耿家的男儿。”
“所以，父亲，儿子今日来就是与父亲商量一事。”
“何事？”
“儿子想东渡日本留学，以学习济世之学。”
“唯有此路？”
“儿子以为大清国之所以有此结果，都是因为自以为我天朝大国，无所不有，无求于人的自信，视洋人的虎视眈眈为蛮夷滋扰，倾心向化的大意。
儿子以为，洋人的坚船利炮得用于工业的达，当年李中堂也曾说过:中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。
所以儿子想出去看看。”
“你可想了如何跟你母亲说？”
