教数的夫子垫了垫钱袋,促狭道:“恐怕是知道知识的重量了。”
教礼的夫子瞥了一眼道:“你还真信他说的啊,这个元昭毫无尊卑观念,也就刚才向你鞠躬还有点样子,他那一头鸡窝一样的头,我都不想看他。”
教乐的老师附和道:“反正我是真的教不动他了。
这个学生简直毫无乐理天赋,其他人一遍就会的曲子,教他十遍也不会,怎么会有这么愚钝的人。”
教射艺的夫子翻了个白眼:“那是你们没见过他在我课堂的样子,同样大的年纪,公子羽都能百步穿杨了,他连射准都做不到。
我都怀疑公子羽一个拳头,他就能倒下去。”
教御的夫子深有同感:“这么多王孙公子里,怕马的学生我还是第一个见。”
夫子聂努反驳:“……也不是完全没有不可取之处。”
教数的夫子嘲笑道:“得了吧,谁之前说他在课堂上经常打瞌睡,基础差,不用功,两年了,写字都还是错别字一大堆?气得当着我们的面大骂这辈子就没教过这么差劲的学生。”
夫子想到以前说的话,哽咽了一下:“楚梁文字不一样,他在这方面有些困难倒也能理解。”
教乐的老师笑呵呵道:“陈国的公子优、彭国的卫璨……还有其他人,他们也是小小年纪来到楚国,可就没有这样的问题,要我说,这个学生就是脑子太笨了。”
夫子挥挥手无奈道:“算了,笨鸟也可以先飞蛮,既然他有心向学,再给次机会罢,端看以后表现。”
元昭自然不知道夫子们是在背后怎么议论他的,当她决心认真学习这个时代的知识的时候,才觉以前自己有多么浅薄。
她以为自己有现代的学识,就可以吊打古人了,但从书中她现,原来古人的知识也可以如此先进,他们的天文历法如此精妙准确,仅仅凭借星辰光影就可以推算出从未到达过的北极的距离,知道那里没有植被生长。
他们的知识不仅浪漫也颇具实用性,土地的测量、粮食的计算、土木工程的计算、赋税的合理摊派,还有方程勾股的数学知识,原来古人也早就掌握了……
这么有用的知识她居然忽略了,她以前究竟在干什么呀。
哦对了,那时她还在头疼楚国的文字,心想为什么还要学习古代的文字啊,她未来还不一定会待在楚国呢,这个世界有十几种文字,难道她去一个国家就要掌握一个国家的文字吗?文字根本没有用,可是那时她忘了,既然活在了这个时代,要想活得好就必须要掌握这个时代文字的正确写法。
除非她能做到天下一统,那么未来她无论去了哪个国家就应该掌握哪个国家的文字。
她做过称王称霸的美梦,却从来没有想过积极融入这个时代,学习上一遇到挫折就轻易放弃了。
放弃一次就会有第二次,力气小所以觉得自己学不好箭,怕高所以放弃了御马……明明有这么多学习资源摆在明确,却都置之不理。
先从学好楚国的文字开始吧,元昭给自己制定了阶段性的学习计划。
这个时代书籍容易损坏,所以在学宫的藏书不会轻易外借,她只能确保最高效率的学习,当她拿到一本竹简,看到今天要学习的文字篇目,看到第一眼就必须牢牢记在脑海里,回到家中,再在地面上一次次写出来。
久而久之,墙和地皮都被她写烂了。
周边的顽童听到她的朗朗读书声,被吸引来和她一起读书,邻居不好意思,送来晚饭表示感谢。
逐渐的,当文字不再是障碍,她找回了高三的学习状态,不,比那还要拼搏百倍的状态。
从前,她为学习而学习,懵懂地被推着前进,而今她是为自己而学习,为谋生而学习,为心中一个并不能明朗的志向而学习。
这样的感觉完全是不一样的,她不再觉得学习枯燥,她享受知识,享受进步,享受专注带来的快感。
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