“刘老师有其他的事情,以后的课程有我给大家讲解……”
话音未落,座下已喧哗了起来。
其实,这已不能叫做是“喧哗”
了,用“燥动”
来形容或许是夸张了一点,但总比“喧哗”
更恰当。
“没听老师讲过课,行不行啊,”
后座冒出一个压过四邻的声音,“别让我们白来浪费一次时间……”
瞿文忽然觉得有些刺耳,如今人居然就是这么现实和残酷,不留余地给任何人。
瞿文颇有些紧张地看着我,我用眼神示意她别着急。
在学员们络绎不绝离场的情况下。
我已站上了讲台,神情自若,打开讲义,甚至还面带微笑。
清了清嗓子,拿起粉笔,转身在黑板上写下几个字。
瞿文突然觉得,讲台上的老师有些迷离。
不要提“缘份”
这两个字,显然不相信缘份。
老师写下的,是四个字:
“复习要点。”
“复习要点。”
我重复了一遍,在多媒体幻灯上影像了准备好的课件。
先,要制订科学合理的学习计划,把握重点,提纲挈领,融会贯通;
其次,不要脱离教材,全面研读指定的教材,把常用的、重要的公式作为学习重点;关注新增和修改内容;
第三,要具备有关基础知识,特别是会计知识;建议考完会计科目以后,再考财务管理更好。
第四,切忌死记硬背,财务管理涉及的公式很多,如果单纯记忆而不理解的话,是很难灵活应用的,所以要加强习题练习。
通过做题和总结加强理解。
第五,以例题为基准,不纠缠偏题怪题。
要好好研究历年考题的出题思路以及答题技巧。
这让瞿文显得有些失望,就这些东西还能镇得住这些水平参差不齐的学员?”
“悟空,你不要乱扔东西嘛,砸到小朋友怎么办呢?就算砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好的嘛……”
瞿文脑际中忽然涌出了“西游记”
中唐僧那段名言。
老生常谈,比唐僧还啰嗦!
烦死了!
然而,面前这个自信满满的“唐僧”
,自己肯定是在哪里见过的,这样的自信,这样的说话方式,甚至于这样的字……瞿文仍然不愿意用“缘份”
来解释,难道真是自己在梦中的印象?那也不会如此真实,且深刻吧。
其实自己站在这个讲台上是勉强得很的,看着教室里从三十几个人变成二十几个人,手心里居然开始不断地冒汗,几乎想要愤然离开。
当然当堂离开这是不现实的,也是不允许的!
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