谢立听着他们的对话,茫然道,“什么小组报告和英文汇报?”
苏鑫愣住问,“你不知道?课堂上只看四部电影,然后两人一组,在影单上找一部电影做英文介绍的汇报。”
程宇幸灾乐祸,“你看他表情像是知道的样子吗?”
谢立暗骂选修课还这么复杂,又不想表现的一无所知,他从书包里找到皱皱巴巴的影单,一眼望去一个都没看过。
他心一横指着第一个电影说,“我要讲这个《肖申克的救赎》。”
苏鑫赞许道,“这个确实不错,比较大众。
说明资料都很丰富。”
“希望让人重获自由。”
陶运昌的手指叩击着桌面,转过头对谢立说,“很好的题材。”
谢立呵呵假笑,觉得啥都不懂的自己和他们格格不入,但又没办法,他本来就不爱看电影。
程宇见谢立一个人来的,就问,“你还没找人组队?”
谢立没办法大变活人,只好承认说,“还没有。”
说完他瞥了陶运昌好几眼,不太自信地小声问,“楼长有组队吗。”
苏鑫看向谢立,不敢置信里带着困惑。
陶运昌头都没回,只说,“抱歉,我和程宇说好了的。”
谢立沮丧地点点头,他也没想过可以和陶运昌一组,能同班已经很满足了。
学生们聊了半晌,老师进班把教室的窗帘都拉上,灯全熄灭,整个班里只有投影的亮光。
英文电影播放没一会儿,教室里比较闷,谢立有点热就把外衣脱了,只穿t恤校服。
影片放映到一半时,老师开始发放重点句型讲稿,教室里太暗,讲稿传到陶运昌桌上时,陶运昌还在观影没有理睬。
谢立不想打扰他,伸长手臂去够讲稿,哪知道手才伸到陶运昌面前,就被猛地抓住。
陶运昌的大手握着谢立的前臂,正想抱怨他的举动。
然而却摸到了谢立手臂上,文身还没消去的血痂。
谢立暗道不好,想把手抽回,但陶运昌似乎用了全部力气,他根本抽不回来。
黑暗里谢立的手被捏着,陶运昌用指腹抚过皮肤上成片的凸起,谢立只能看到他低头的背影,却猜出他很想在黑暗中把问题看清。
“你,跟我出来。”
陶运昌严肃地说,谢立望向黑暗中的面孔,知他在皱眉。
谢立趁着对方松懈,把手抽回,又匆匆穿上了外套。
陶运昌根本不管旁人,拎着谢立的领子把他往外拽,谢立挣扎说,我自己走,自己走。
陶运昌才松开手。
两人先后出了黑漆漆的教室,来到明亮的走道还不太习惯,谢立低着头跟在陶运昌的身后。
陶运昌沉默地进入一间教学器材室,等谢立进来后,干脆地把门一关,锁了。
谢立心虚地站在美术器材的柜子旁,不自在地乱瞟。
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