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第59章 乡下女孩打败假千金整容直播救全村 18－2 小学的点滴希望（第3页）

，这是家里对她的期待，她无法抗拒，更无法逃避。

相比之下，她的两个弟弟却从没有这种烦恼。

他们可以在村口玩耍，追逐嬉闹，无拘无束地享受童年。

每当她听到弟弟们的欢笑声，心里会不禁涌起一丝酸涩，她知道自己的角色不同——在奶奶眼中，女孩的要任务就是照顾家庭，而不是读书。

奶奶的观念根深蒂固，总觉得女孩不需要太多的教育，未来不过是嫁出去，成为他人家庭的一部分。

对奶奶来说，李小妹能够认识几个字，学会做基本的算术已经足够了，继续往下学便是“浪费”

。

有时，李小妹会默默抱怨，为什么自己不能像其他同学那样在放学后安静地做作业？为什么自己读书的权利要被家务割裂？她的心中充满了对自由的渴望，渴望有一个属于自己的学习时间，不被任何人打扰。

每当她在干活时忍不住偷看一眼还摊开在桌上的课本，都会觉得心中有一种无法言喻的失落感。

一天傍晚，李小妹刚写完一道数学题，奶奶就催促她去地里收玉米。

她站在田野间，望着远处的夕阳，手里捧着一捆捆玉米，内心却想着那道还没完成的题目。

她知道，今天恐怕又要熬到深夜才能继续完成作业。

到了夜晚，当弟弟们早早睡去，她点起油灯，小心翼翼地将课本拿出来，继续解题。

然而，她的眼睛疲惫不堪，昏暗的灯光下，她的字迹也变得歪歪扭扭。

她努力睁大双眼，强忍着困意，将笔一笔一划地移动，生怕因为困倦而写错。

这样的夜晚数不胜数，而她早已习惯了默默承担这些压力与孤独。

除了家务的干扰，她在学校里也感受到一种格格不入的孤独感。

因为家庭条件有限，她穿着简陋，衣服多是旧的，甚至有些破损。

班里的同学们大多穿着整洁的新衣服，书包和文具也是五花八门，颜色鲜艳。

而她的书包，却是一只磨损严重、褪了色的旧包。

每当她拿出铅笔盒时，总会看到周围同学不经意间投来的眼神，有时是好奇，有时是冷漠，甚至带有一丝不易察觉的嘲笑。

她低头不语，尽量让自己忽视这些目光，但心中却难掩一丝自卑。

有一次，她的同桌在下课时随口问她：“小妹，你家里怎么总是穿旧衣服啊？你爸爸妈妈不给你买新的吗？”

虽然话语中没有恶意，但却戳到了李小妹内心的痛处。

她脸上浮现出一丝尴尬，勉强挤出一抹笑容：“家里……忙着干活，没空给我买吧。”

她用最轻松的语气回答，却无法掩盖内心的失落。

她知道，自己和这些同学的生活背景不同，无法向他们解释什么是贫困，什么是责任，她只能默默地承受这一切。

她常常在学校的角落里独自坐着，看着其他同学围在一起谈论新买的玩具，或讨论家庭周末的出游计划。

她虽然渴望加入，但又觉得自己和他们的世界相差甚远。

她不知道该如何参与，更害怕被嘲笑，于是选择了疏离。

她的内心矛盾而复杂，既渴望同龄人的认可，又害怕被伤害。

她觉得自己像一株长在田间的野草，孤零零地伫立着，和周围的花朵格格不入。

即便如此，李小妹依旧努力保持着内心的自尊。

她知道，自己的生活或许艰难，但这并不代表她不值得拥有快乐和希望。

她努力用心去学，用拼搏去弥补自己与其他同学的差距。

即使被同学们议论、被家务繁琐打断，她依旧在努力争取属于自己的那份光亮。

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在这样的环境中，李小妹的心态逐渐生了变化。