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第10章 开始教学（第3页）

李铁臂虽然被当做一个反面教材，但是他一点都不感觉羞耻，毕竟，身为一个平民，他能很快跟上同学的步伐，有很大一部分原因是他想着进步比想着面子的时间多。

李楚和墨盾倒是好像知道了一些他们本来没有想过的方面：通过识别对方魔法来反制对方。

倒是李洵若有所思地开口道，“所以，五少爷，这个摔倒的原因不是主要因为你的下鞭腿，而是因为这个魔法的副作用吗？”

墨渊倒是没想到李洵第一个注意的事情是惯性，微笑着说道，“那是下一个我们需要讲的东西。

今天，你们先把符文认清楚再说。”

这道题超纲了，待会说g

悄悄坐在树枝上的李明志看着墨渊教学的样子，微微一笑，“让小洵早点接触符文也好。

不过，这个五少爷真的没有怀疑我吗……”

在树上想了想，李明志觉得，自己要是真的有什么可能会被怀疑的地方的话，那他会尽可能地和五少爷远离以防露馅。

想了想，李明志决定反其道而行之。

就在李明志还在规划怎么隐藏自己的时候，一个捕快突然敲了敲墨渊院子的门。

“谁？进来。”

墨渊看到门口穿着捕快制服的人，收起教学的快乐，开口道。

接着，他看着那四个孩子笑着说，“你们继续学。”

两个捕快进来，二话不说先跪下，“小民见过平西王五王子殿下。”

墨渊疑惑着捕快不是应该自称卑职吗，但是表面上没有任何反应，反正原主也是不懂礼法的人，“你们来是所为何事？”

“禀大人，六扇门在后面山上有发现有一只强大的妖活动的痕迹，特此来向大人说明。”

跪在前面的捕快立马回答道。

墨渊摸着下巴问道，“妖？妖怎么会在这里？”

树上的李明志微微一笑。

说自己呢。

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